Существительные от глагола класть

Положи, нельзя ложить
Содержание
  1. Почему мы говорим «ложи», хотя знаем, что это неправильно?
  2. Первое объяснение, которое приходит в голову: не нравится русским людям, что видовые формы глагола — не от одного корня образуются, нам нравится, когда они — однокоренные:
  3. глаголы «класть» и «красть» — не собственно русские, а старославянские.
  4. придется преодолеть сопротивление русского языкового сознания и включить в систему русских форм старославянский глагол «класть», устранив бесприставочный глагол от «положить» из речи.
  5. Этимологический иллюстрированный интерактивный Словарь
  6. научно-популярная монография о развитии русского, украинского, английского, французского, итальянского, испанского, немецкого языков, эсперанто, хинди, латыни и древнегреческого на основе более чем 600 праиндоевропейских корней
  7. научно-популярная монография о развитии русского, украинского, английского, французского, итальянского, испанского, немецкого языков, эсперанто, хинди, латыни и древнегреческого на основе более чем 600 праиндоевропейских корней
  8. КЛАСТЬ или ЛОЖИТЬ – финальный аргумент
  9. У слов КЛАСТЬ и ЛОЖИТЬ выделяем разные задачи:
  10. То есть, класть – несовершенный вид, незаконченный процесс.
  11. 🔍 Видео

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. Предлог

Почему мы говорим «ложи», хотя знаем, что это неправильно?

клась-и-положить-говорим-правильноклась-и-положить-говорим-правильно

Начать она предлагает с лингвистического подхода.

Перед нами разнокорневая видовая пара: «класть» — несовершенный вид, а «положить, выложить, разложить, сложить» — совершенный. Такая предложена норма! И довольно давно: уже в словаре Даля про глагол «класть» написано: «пополняется для совершенного вида глаголом положить», и приводятся примеры: Станешь класть дрова в поленницу, положи и это полено. А при глаголе «ложить» (который все-таки указан как особое слово) чётко написано: «употребляется только с предлогами» (так тогда называли приставки). Значит, эта норма известна с середины позапрошлого века — не меньше полутора столетий! И с тех пор она повторена в сотнях словарей и учебников.

И тут возникает вопрос: не «почему так правильно» (просто вот так установлено!), а «почему не приживается эта норма»?

Первое объяснение, которое приходит в голову: не нравится русским людям, что видовые формы глагола — не от одного корня образуются, нам нравится, когда они — однокоренные:

«делать/сделать», «прыгать/прыгнуть», «гореть/сгореть» — и тысячи других глаголов.

Это объяснение можно было бы принять, если бы у нас не было других разнокорневых видовых пар, но у нас есть еще «говорить/сказать», «ловить/поймать», «брать/взять». В них никогда не ошибаются русские люди. Сложнее пара «воровать/украсть»: в Новгороде от людей образованных и даже профессиональных лингвистов слышала глагол «своровать», которого нет в литературном языке, хотя есть, например, «разворовать». Но в этой паре возможно и «красть», вот что ее отличает от «класть/положить».

Эту мучительную загадку объяснил нам когда-то Георгий Александрович Хабургаев — известный историк русского языка, чьи лекции по исторической грамматике мы слушали как детективный сериал. То, что эта норма не приживается столь долгие годы, он связывал с тем, что

глаголы «класть» и «красть» — не собственно русские, а старославянские.

И как чуждые, они отвергаются естественным (то есть не испорченным образованием) русским языковым сознанием.

Старославянское происхождение этих глаголов выдает сочетания –ла, –ра, которое несвойственно русскому языку — у нас на этом месте –ло, ро–. Сравните слова в парах «лодка/ладья», «ровный/равный», «розница/разница»: первые слова в них русские, вторые — старославянские. Конечно, мы их знаем, они существуют в современном русском языке, но значения их либо устаревшие (ладья), либо более абстрактные (равный).

И ещё важный момент: они существуют в языке наособицу, не объединяются в грамматические единства с собственно русскими словами. А вот с парой «класть/положить» произошло именно так: в грамматическом единстве видовой пары объединили русский и старославянский глаголы. И запрет на бесприставочное существование для второго глагола кажется русскому человеку неестественным: если есть «положить», то должен быть и бесприставочный глагол, как есть такие для глаголов «побежать, почитать, поговорить…».

Итак, о паре глаголов «класть/положить» вот что можно сказать: если вы хотите блистать нормативным языком, то

придется преодолеть сопротивление русского языкового сознания и включить в систему русских форм старославянский глагол «класть», устранив бесприставочный глагол от «положить» из речи.

«Его нет», — говорит грамматическая норма, как ни трудно в это поверить.

Видео:Класть или ложить — как говорить правильно? Существует ли глагол ложить? | Русский языкСкачать

Класть или ложить — как говорить правильно? Существует ли глагол ложить? | Русский язык

Этимологический иллюстрированный интерактивный Словарь

Видео:Словообразование: суффиксы существительныхСкачать

Словообразование: суффиксы существительных

научно-популярная монография о развитии русского, украинского, английского, французского, итальянского, испанского, немецкого языков, эсперанто, хинди, латыни и древнегреческого на основе более чем 600 праиндоевропейских корней

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.

научно-популярная монография о развитии русского, украинского, английского, французского, итальянского, испанского, немецкого языков, эсперанто, хинди, латыни и древнегреческого на основе более чем 600 праиндоевропейских корней

Видео:РУССКИЙ ОНЛАЙН: Класть и ложить. Следите «за базаром» при употреблении этих глаголов.Скачать

РУССКИЙ ОНЛАЙН: Класть и ложить. Следите «за базаром» при употреблении этих глаголов.

КЛАСТЬ или ЛОЖИТЬ – финальный аргумент

С детства нам выдалбливают: можно класть, но нельзя ложить. Можно положить, но нельзя покласть.

Мне это попахивает авторитарной произвольностью.

  1. по правилам надо сказать “я влаживаю”, а мы говорим “я вкладываю”.
  2. По правилам нужно говорить “я кладусь (спать)”, а мы говорим “я ложусь (спать)”.

Покупай Интерактивный Иллюстрированный Этимологический Словарь - и восстанови связь со своими корнями!

Так что же делать? Тупо зубрить? Подчиниться произволу? Беспощадно бунтовать?

Есть и другой вариант. Обратиться к Этимологическому Словарю.

Класть, кладу и ложить, ложу – синонимы. У синонимов значения близки, но не совпадают. И есть случаи, когда важны именно эти оттенки значений – особенно когда вы передаёте не сухие факты, а эмоции.

Класть и кладу – родственно слову клад, кладбище и клуня (чулан) на украинском.

Происхождение слов КЛАСТЬ и ЛОЖИТЬ

Ложить – родственно слову лежать, ложе. В словаре Даля есть интересное дополнение: ложить выражает начало действия, коего окончание есть лечь, а продолжение лежать.

Видео:Составные существительные и их особенностиСкачать

Составные существительные и их особенности

У слов КЛАСТЬ и ЛОЖИТЬ выделяем разные задачи:

Класть, кладу – акцент на то, что я держал, а потом поместил. Выгрузил. И, с учётом клада, кладбища и клуни – ещё и закопал. Даль подтверждает: класть – помещать вещь лежмя; валить, сваливать; выпускать из рук, не роняя.

Ложить, лежать, лечь – акцент на начало, продолжение и окончание придания горизонтального положения.

Здесь ещё раз помогает Даль: глагол класть пополняется, для совершенного вида, глаголом положить.

Покупай Интерактивный Иллюстрированный Этимологический Словарь - и восстанови связь со своими корнями!

То есть, класть – несовершенный вид, незаконченный процесс.

Проверим: когда надо сказать “я вкладываю”, а когда “я влаживаю?”

Если я хочу сказать “я держал, а потом поместил и землёй забросал – клад делаю))”, то “я вкладываю”.

Если я хочу сказать “я помещаю внутрь, как на ложе, и заботливо укутываю”, то “я влаживаю”.

🔍 Видео

Склонение существительныхСкачать

Склонение существительных

Может ли быть сказуемое НЕ глаголом? Сказуемое выраженное существительнымСкачать

Может ли быть сказуемое НЕ глаголом? Сказуемое выраженное существительным

📚 КЛАСТЬ или ЛОЖИТЬ? Как правильно писать и говорить 📚Скачать

📚 КЛАСТЬ или ЛОЖИТЬ? Как правильно писать и говорить 📚

Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать

Спряжение глаголов | Русский язык   |TutorOnline

Поставить или повесить? Стоит или лежит? || ГЛАГОЛЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ И ПОЗИЦИИСкачать

Поставить или повесить? Стоит или лежит? || ГЛАГОЛЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ И ПОЗИЦИИ

Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Что такое глагол? Глагол как часть речи

Всё просто! Начальная форма существительного, прилагательного и глагола.Скачать

Всё просто! Начальная форма существительного, прилагательного и глагола.

Словообразование в английском языке | Построение существительных от прилагательных и глаголовСкачать

Словообразование в английском языке | Построение существительных от прилагательных и глаголов

Французские глаголы. Глагол Mettre Класть Ставить. Неправильный глагол.Скачать

Французские глаголы. Глагол Mettre Класть  Ставить. Неправильный глагол.

Винительный падеж. Существительные. Часть 2 || ПадежиСкачать

Винительный падеж. Существительные. Часть 2 || Падежи

Иврит. Как превратить глагол в существительноеСкачать

Иврит. Как превратить глагол в существительное

Basic Russian 4: Verbs of Position and Putting: стоять-ставить, лежать-класть, висеть-вешатьСкачать

Basic Russian 4: Verbs of Position and Putting: стоять-ставить, лежать-класть, висеть-вешать

Русский язык. Части речи. Имя существительное.Скачать

Русский язык. Части речи. Имя существительное.

Зачем собирательное существительное и что оно собирает? Разбираемся вместе || Puzzle EnglishСкачать

Зачем собирательное существительное и что оно собирает? Разбираемся вместе || Puzzle English
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕