Творительный падеж имен существительных 2 го склонения

Творительный падеж существительных

Творительный падеж суще­стви­тель­ных — это кос­вен­ный падеж, кото­рый обо­зна­ча­ет объ­ект, инстру­мент, с помо­щью кото­ро­го совер­ша­ет­ся дей­ствие, или раз­лич­ные обсто­я­тель­ства дей­ствия (вре­мя, место и пр.) и отве­ча­ет на вопро­сы кем? чем?

Узнаем, что такое тво­ри­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных в рус­ском язы­ке, какие име­ет зна­че­ния и грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти, с каки­ми пред­ло­га­ми упо­треб­ля­ет­ся в рус­ском язы­ке. Приведем типич­ные окон­ча­ния суще­стви­тель­ных в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа, по кото­рым мож­но его узнать сре­ди дру­гих форм слов.

Падеж — это непо­сто­ян­ный при­знак име­ни суще­стви­тель­но­го. С его помо­щью выра­жа­ет­ся грам­ма­ти­че­ские отно­ше­ния имён суще­стви­тель­ных с дру­ги­ми сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии или в предложении.

В рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют шесть паде­жей, сре­ди кото­рых толь­ко один пря­мой падеж. Его назы­ва­ют име­ни­тель­ным (от сло­ва «име­но­вать»). Слово в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа явля­ет­ся под­ле­жа­щим. Остальные паде­жи назы­ва­ют кос­вен­ны­ми. Слова в фор­ме кос­вен­ных паде­жей высту­па­ют в роли вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния и упо­треб­ля­ют­ся без пред­ло­гов и с предлогами.

ПАДЕЖВОПРОСПРЕДЛОГИ
Именительный
(есть)
кто? что?
Родительный
(нет)
кого? чего?с, у, от, до, из, без, для, вокруг, око­ло, воз­ле, кроме
Дательный
(дать)
кому? чему?к, по, бла­го­да­ря, вопре­ки, согласно
Винительный
(вижу)
кого? что?под, за, про, через, в, на, во
Творительный
(дово­лен)
кем? чем?с, со, за, над, под, меж­ду, перед
Предложный
(думать)
о ком? о чем?в, о, об, на, при, по

Творительный падеж — это кос­вен­ный падеж име­ни суще­стви­тель­но­го, кото­рый обо­зна­ча­ет объ­ект, инстру­мент дей­ствия или раз­лич­ные обсто­я­тель­ства дей­ствия и отве­ча­ет на вопро­сы кем? чем?

Творительный падеж

Чтобы обра­зо­вать тво­ри­тель­ный падеж суще­стви­тель­но­го вос­поль­зу­ем­ся словами-помощниками «гор­жусь», «инте­ре­су­юсь», «любу­юсь»:

  • гор­жусь (кем?) бра­том;
  • инте­ре­су­юсь (чем?) кни­гой;
  • любу­юсь (чем?) живо­пи­сью.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?

Окончания творительного падежа существительных

Окончания суще­стви­тель­ных в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го чис­ла свя­за­ны с их родом и с при­над­леж­но­стью к 1, 2 и 3 скло­не­нию.

Падежные окончания в творительном падеже

Существительные муж­ско­го, жен­ско­го и обще­го рода пер­во­го скло­не­ния с твер­дой и мяг­кой осно­вой име­ют окон­ча­ния -ой, -ей.

Для суще­стви­тель­ных вто­ро­го скло­не­ния харак­тер­ны окон­ча­ние -ом/-ём после твер­дых и мяг­ких соглас­ных и без­удар­ное окон­ча­ние -ем после мяг­ких соглас­ных и шипящих.

У суще­стви­тель­ных жен­ско­го рода тре­тье­го скло­не­ния выде­лим окон­ча­ние .

Понаблюдаем:

  • дядя — дя́д ей
  • мама — мам ой
  • зади­ра — задир ой
  • город — город о́м
  • гвоздь — гвозд ём
  • изве­стие — изве́сти ем
  • мякиш — мя́киш ем
  • обруч — о́бруч ем
  • вещью — вещь ю
  • фасоль — фасоль ю

Множественное чис­ло

В фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ные име­ют окон­ча­ние -ами после твер­дых соглас­ных и шипя­щих, -ями — после мяг­ких согласных:

  • кни­ги — книг ами
  • вещи — вещ ами
  • дере­вья — деревь ями

Разносклоняемые суще­стви­тель­ные

У раз­но­скло­ня­е­мых суще­стви­тель­ных окон­ча­ние сов­па­да­ет с флек­си­ей суще­стви­тель­ных един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода вто­ро­го склонения:

  • путь — пут ём
  • бре­мя — бре­мен ем
  • пла­мя — пла­мен ем

Существительное «дитя» име­ет вари­ант­ные окончания:

дитя — дитят ей , дитят ею .

Творительный падеж имен суще­стви­тель­ных име­ет мно­же­ство зна­че­ний. Укажем основ­ные из них.

Видео:Окончания существительных второго склоненияСкачать

Окончания существительных второго склонения

Значение творительного падежа

Творительный падеж суще­стви­тель­ных сво­им назва­ни­ем обя­зан древ­не­рус­ском гла­го­лу «тво­ри­ти», кото­рый управ­лял сло­ва­ми с пред­мет­ным зна­че­ни­ем. Этот кос­вен­ный падеж, в первую оче­редь, обо­зна­чал инстру­мент или пред­мет, с помо­щью кото­ро­го дей­ству­ет субъект:

  • при­бить молотком;
  • сре­зать пилой;
  • мах­нуть головой;
  • уда­рить кулаком;
  • напи­сать ручкой.

Творительный падеж обо­зна­ча­ет заня­тие субъ­ек­та, его про­фес­сию, увле­че­ние чем-либо:

  • рабо­тать медсестрой;
  • зани­мать­ся музыкой;
  • увле­кать­ся футболом;
  • хочет стать программистом.

Существительные в фор­ме это­го кос­вен­но­го паде­жа упо­треб­ля­ют­ся как без пред­ло­га, так и с раз­лич­ны­ми предлогами.

Предлоги уточ­ня­ют зна­че­ние тво­ри­тель­но­го паде­жа имён существительных.

С пред­ло­гом «с» этот кос­вен­ный падеж обо­зна­ча­ет лицо или пред­мет, участ­ву­ю­щий в сов­мест­ном действии:

  • гулять (с кем?) с малы­шом;
  • прий­ти (с чем?) с цве­та­ми;
  • раз­го­ва­ри­вать с сестрой;
  • пла­вать с детьми;
  • плов с грибами.

Словоформы с пред­ло­гом «с» име­ет зна­че­ние цели действия:

  • обра­тить­ся с просьбой;
  • прий­ти с жалобой;
  • явить­ся с повинной.

Предлоги «над», «под», «за», «меж­ду», «перед» помо­га­ют офор­мить про­стран­ствен­ные зна­че­ния падежа:

  • спря­тать­ся под кроватью;
  • летать над полем;
  • нахо­дить­ся за углом;
  • ходить меж­ду рядами;
  • сто­ять перед зданием.

Предлог «перед» созда­ет вре­мен­ное зна­че­ние тво­ри­тель­но­го падежа:

  • про­стить­ся перед отъездом;
  • дать экза­мен перед распределением;
  • смот­реть пере­да­чу перед обедом.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.

Видеоурок

Видео:Творительный падеж имен существительных | Русский язык 4 класс #33 | ИнфоурокСкачать

Творительный падеж имен существительных | Русский язык 4 класс #33 | Инфоурок

Второе склонение имен существительных: окончания, примеры

Творительный падеж имен существительных 2 го склонения

Русский язык во всем мире считается сложным для изучения. Такой неформальный статус этот предмет заслужил по причине обилия нелегких тем, различных правил. Второе склонение имен существительных – не исключение. Эта тема изучается при прохождении школьной программы 3-х и 4-х классов.

Склонение – изменение формы слова путем меняющегося окончания, изредка – добавления суффикса, зависящее от падежа, в котором существительное находится.

Второе склонение имен существительных: окончания, примеры

Видео:Падежные окончания имён существительных 2 го склоненияСкачать

Падежные окончания имён существительных 2 го склонения

Особенности существительных 2-го склонения

2 склонение существительных относит к себе имена мужского рода с нулевым окончаниеми среднего рода на -о, -е:

  • Лист – пример части речи мужского рода с нулевым окончанием
  • Окно – пример части речи среднего рода, оканчивающийся на
  • Зарубежье – пример части речи среднего рода, оканчивающийся на

Видео:Русский язык. 4 класс. Падежные окончания имен существительных 2-ого склонения /16.10.2020/Скачать

Русский язык. 4 класс. Падежные окончания имен существительных 2-ого склонения /16.10.2020/

Таблица падежных окончаний

Для наглядности изменения окончаний имен существительных 2 склоненияниже приведены две таблицы.

Мужской род

ПадежЕдинств. числоМнож. число
ИменительныйВолк
Карандаш
Календарь
Рюкзак
Дом
Волки
Карандаши
Календари
Рюкзаки
Дома
РодительныйВолка
Карандаша
Календаря
Рюкзака
Дома
Волков
Карандашей
Календарей
Рюкзаков
Домов
ДательнйВолку
Карандашу
Календарю
Рюкзаку
Дому
Волкам
Карандашам
Календарям
Рюкзакам
Домам
ВинительныйВолка
Карандаш
Календарь
Рюкзак
Дом
Волков
Карандаши
Календари
Рюкзаки
Дома
ТворительныйВолком
Карандашем
Календарем
Рюкзаком
Домом
Волками
Карандашами
Календарями
Рюкзаками
Домами
ПредложныйО волке
О карандаше
О календаре
О рюкзаке
О доме
О волках
О карандашах
О календарях
О рюкзаках
О домах

Средний род

ПадежЕдинств. числоМнож. число
ИменительныйСтекло
Молоко
Горе
Море
Стекла
Молоко
Горе
Моря
РодительныйСтекла
Молока
Горя
Моря
Стекол
Морей
ДательныйСтеклу
Молоку
Горю
Морю
Стеклам
Морям
ВинительныйСтекло
Молоко
Горе
Море
Стекла
Моря
ТворительныйСтеклом
Молоком
Горем
Морем
Стеклами
Морями
ПредложныйО стекле
О молоке
О горе
О море
О стеклах
О морях

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Развлечёба | Про падежи имён существительных

Случаи вариантных окончаний

Каждое слово, находящееся в одном и том же падеже, имеет неизменное окончание – это логичный вывод. Однако русский язык включает отступления от правил, окончания при аналогичном падеже и одинаковом смысловом значении могут быть разными.

Добавить перца – добавить перцу. Значение обоих словосочетаний не меняется, задаваемый вопрос остается одинаковым, но концовка части речи принимает разную форму. Вариант с окончанием (перцу) выглядит непривычно, зачастую применяется при использовании разговорного, неформального стиля общения или письма, но не является грамматической ошибкой.

Стандартное написание называют основнымдобавить перца.

Случай с возможностью изменить последнюю частицу слова называют вариантнымдобавить перцу.

Кроме вышеуказанного случая, для дополнительного примера приведены следующие словосочетания:

  • Отсыпать гороха – отсыпать гороху

Также подобные случаи часто употребляются при использовании фразеологизмов:

  • Собирать с миру по нитке, обсудить с глазу на глаз

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.

Чередование суффиксов в основе

Русский язык имеет отдельные группы слов, суффикс которых в разных падежах и формах (единственного и множественного числа) способен менять форму, исчезать или добавляться. Это явление называется чередованием суффиксов в основе и происходит, как правило, при образовании множественного числа. Большая часть слов русского языка, которые обладают подобным свойством – существительные 2 склонения. Для закрепления этого понятия ниже даны примеры для нескольких отдельных групп.

Формы на -ья

Отдельные существительные во множественном числе способны образовывать две формы путем изменения окончания. При этом различия могут быть не только в написании, но и в значении слова:

  • Лист – листы – листья
  • Камень – камни – каменья

В первом случае слова во множественном числе различны не только стилистически, но и по смыслу. Листы – альбомные листы, листья – опавшие листья. Второй же случай различается только по написанию.

Суффикс -анин, -янин

Слова из числа 2 склонения существительных с таким суффиксом используются при классификации людей по национальному признаку либо по месту жительства (исключение – семьянин):

  • Селянин
  • Россиянин
  • Горожанин

Во множественном числе частица -ин теряется

  • Селяне
  • Россияне
  • Горожане

Второе склонение имен существительных: окончания, примеры

Суффикс -онок, -енок

Эта частица встречается в словах 2-го склонения, которыми называют детенышей животных (ягненок, утенок, котенок). Исключение – масленок, опенок. Производные во множественном числе теряют суффиксы -онок, -енок, но приобретают частицы слова -ат, -ят. Например:

  • Ягненок – ягнята
  • Котенок– котята

Родительный падеж характеризуется отсутствием окончания имен существительных.

  • Кого? – Ягнят
  • Кого? – Котят

Второе склонение имен существительных: окончания, примеры

Суффикс -оночек, -еночек

Подобные частицы встречаются в словах, которые имеют уменьшительно-ласкательную форму (ягненочек, котеночек). При образовании множественного числа суффикс -оночек, -еночек меняет свою форму на -ат(о)к, -ят(о)к:

🔍 Видео

Творительный падеж. Существительные. Часть 2 || ПадежиСкачать

Творительный падеж. Существительные. Часть 2 || Падежи

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?

Склонение существительныхСкачать

Склонение существительных

Второе склонение имён существительных. Видеоурок 11. Русский язык 4 классСкачать

Второе склонение имён существительных. Видеоурок 11. Русский язык 4 класс

Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать

Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?

Творительный падеж. Как определить творительный падеж?Скачать

Творительный падеж. Как определить творительный падеж?

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?

Тема 9. Правописание падежных окончаний имён существительных 2-го склоненияСкачать

Тема 9. Правописание падежных окончаний имён существительных 2-го склонения

Падеж и склонение имён существительных (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Падеж и склонение имён существительных (6 класс, видеоурок-презентация)

Падежи имени существительного. Как ребенку легко выучить падежи?Скачать

Падежи имени существительного. Как ребенку легко выучить падежи?

Окончания 2 склонения имен существительныхСкачать

Окончания 2 склонения имен существительных

Творительный падеж имени существительногоСкачать

Творительный падеж имени существительного
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕