- Произведи морфологический разбор местоимения. Пример: «В наши планы не входило посещение театра». В планы (Чьи?) наши — мест.-прил. Н. ф. — наш; притяжательное. Морфологические признаки: во мн. ч., В. п. Синтаксическая функция: в планы (Чьи?) наши — определение. Узнай у соседки, какие яблоки привезли на рынок —
- Произведи морфологический разбор местоимения. Морфологические признаки: Синтаксическая функция:
- Другие вопросы по Русскому языку
- 💥 Видео
Видео:6 класс - Русский язык - Морфологический разбор местоименияСкачать
Произведи морфологический разбор местоимения. Пример:
«В наши планы не входило посещение театра».
В планы (Чьи?) наши — мест.-прил.
Н. ф. — наш; притяжательное.
Морфологические признаки:
во мн. ч., В. п.
Синтаксическая функция:
в планы (Чьи?) наши — определение. Узнай у соседки, какие яблоки привезли на рынок —
3. Прочитайте отрывок из книги Ж. Верна «Пять недель на воздушном шаре». Как можно озаглавить его? Что, по вашему мнению, могло произойти дальше? Каки … е вопросы возникли у вас по ходу чтения? Обсудите составленные вопросы, выберите наиболее важные, которые помогут вам понять его содержание. Это была поистине чудесная прогулка, какое-то волшебное плавание по зелёному, словно прозрачному морю, слегка волнуемому ветерком. Корзина «Виктории», как бы оправдывая свое название «гондолы», рас- секала эти зелёные волны, откуда порой вылетали, весело крича, целые стаи птиц с восхитительным оперением. Якоря купались в целом море цветов и оставляли после себя борозду, которая быстро стиралась, как след от корабля на волнах. Вдруг путешественники почувствовали сильный толчок: видимо, якорь зацепился за расселину какой-либо скалы, скрытой под гигант- скими травами. — Зацепились! — воскликнул Джо. — Ну, что же! Спускай лестницу! — крикнул охотник. Не успели прозвучать эти слова, как в воздухе раздался рёв, и из уст путешественников посыпались возгласы удивления. — Что такое?
Определите, какому стилю речи соответствуют указанные понятия (НАЗОВИТЕ СТИЛЬ). А. Непринужденность, неподготовленность, эмоциональность – . Б. Соот … ветствие строгой форме, сжатость, стандартность В. Смысловая точность, объективность изложения, последовательность изложения, использование терминов — . Г. Логичность, оценочность, призывность, эмоциональность — . Д. Образность с целью эстетического воздействия на читателя, экспрессивность, возможность
1. Составьте простой план 2. Напишите подробное изложение текста от 3-го лица. 3. Используйте в тексте не менее 3-х вводных слов.пжжжжд помогите
напишите текст 10 предложений на тему безопасно путешествовать или нет пж мне срочно нужноДаю 34 баллаЗаранее спасибо
можете помочь? можно и не срочно
Расмотрите фотографии Арала 1989,2003,2008 годов составьте по ним 3-4предложения . Используйте причастные обороты и обособлёные предложения. срочно н … ужно пожалуйста.
расположите слова в алфавитном порядке.Проверьте по словарю
Исправьте ошибку (если она есть) и запишите слово правильно, к каждому слову подберите пароним. 1.Глазастый мальчик 2.Памятливое событие 3.Гончая м … ашина 4.Покупательный спрос 5.Ароматный воздух 6.Редкостный талант 7.Красивый костный нож Задание 3. Запишите предложения, выбрав нужное слово из скобок. 1. Это наказание носит чисто (воспитательский, воспитательный) характер. 3. В нашем клубе часто бывают (драматический, драматичный) постановки. 4. У (запасный, запасливый) человека всегда есть нужный инструмент. 5. Его (исполнительный, исполнительский) талант был высоко оценен критикой.
28. Найдите в списке изученных видов орфограмм те, которые связаны с правописани- ем мягкого знака в конце слов после шипящих, и заполните таблицу при … мерами, обозначая в них условия выбора правильного написания. Буква ь на конце слов после шипящих Части речи Пишется не пишется Срочнооооооо.
Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Мы ра..пол. жились в лесу (не)(подалёку от (небольшой п..ляны. День и ноч.. у нас Г.- … рел костёр (потому(что) ночью было холодно аднём пр. ходилось готовить еду. Однажды вечером у костра нач.лсопеть какой(то) (не)ведомый зверь. Мы (с)начал.. наст. вр..жились однако через (полчаса заметили как зверь высунул из травы мокрый чёрный нос и долго нюхал воздух и др..жал от жадности. Потом из травы пок..залась острая морда сч..рными пронзительными глазками. Это из зар..слей вылез маленький барсук. На ск.. в. родке жарилась и шипела картошка. Барсук был (на) столько голоден что (не)поб..ялся огня прыгнул к сковородке и сунул в неё нос. Конечно же он (не)медле..о обж. Гся и даже зав..зжал от боли. Пр..шлось смазать его люб..пытный нос жиром и нак. рмить орехами и грибами. 1. Укажите примеры открытой информации, имеющейся в тексте. 2. Укажите тип и стиль данного текста 3.Определите цель данного текста. 4.Определите целевую аудиторию.
Видео:Морфологический разбор местоименияСкачать
Произведи морфологический разбор местоимения. Морфологические признаки: Синтаксическая функция:
1. Спишите словосочетания. Обозначьте условия выбора изученной орфограммы.
Что-нибудь увидеть, с кем-то встретиться, сказать несколько слов, нечто серьезное, какие-то люди, чем-то отвлечься, кое-где спрятать, думать о ком-то;
при образовании неопределённых местоимений приставка кое- и суффиксы -то, -либо-, нибудь пишутся через дефис; приставка не пишется слитно, в неопределённых местоимениях она под ударением.
2. Выпишите неопределенное местоимение, которое не изменяются по падежам.
Кто-то, некоторый, нечто, сколько, что-нибудь;
3. Просклоняйте местоимения
кто — то, какой – либо;
И.п. кто-то, какой-либо
Р.п. кого-то, какого-либо
Д.п. кому-то, какому-либо
В.п. кого-то, какого-либо (одуш.) какой-либо (неодуш.)
Т.п. кем-то, каким-либо
П.п. о ком-то, о каком-то слоне
4. Составьте распространенные предложения с неопределенными местоимениями. Укажите падеж этих местоимений, а также синтаксическую роль.
Некто, какой – либо, кое за кем, что – то, несколько;
За углом нас ожидал некто неизвестный. (подлежащее, И.п.)
Всё это в любой момент можно купить в каком-либо(~~~) интернет-магазине. (определение, П.п.)
нам стоит пристально понаблюдать кое за кем (). (дополнение, Т.п.)
В саду происходило что-то необычное. (подлежащее, И.п.)
Приведите несколько примеров (—), подтверждающих это правило. (в составе словосочетания несколько примеров является дополнением)
5. Спишите предложения, расставьте пропущенные знаки препинания.
1. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был помещик.
2. Пошел он однажды по некой дороге, нашел нечто, встретил кое-какого человека, дал ему некоторую часть найденного.
3. Они могут заметить, что кто-нибудь наблюдает за ними.
4. Но кто-то ни капельки не растерялся, вильнул кое-чем и на что-то взобрался.
Ответ разместил: Софа1е
Ответ разместил: sukhodolova
Пошёл к нему, возвратился с ней, поздравляю его.
Часть речи слова нами — местоимение.
Начальная форма: мы
Постоянные признаки: 1-е лицо;
Непостоянные признаки: творительный падеж, множественное число.
ей-притяжательный разряд, своей- относительный разряд.
(где?) На берегу=обст. лесного(какого?=опред.) ручья(чего?=доп.) сидит(сказ.) Алёнушка и тоскует(сказ.) о родном (каком?=опред.) братце (о ком?). [обст.+орпед.+доп.+Ο сказ.+подлеж.+ и+Ο сказ.+опред.+доп.]
Ответ разместил: LOTSMANALENA6
Ответ разместил: SASHABACUNOV
Винительный падеж, согласованное определение
Ответ разместил: Виолетик2004
Винительный падеж
Определение
Ответ разместил: Алиса20090327
Извини брат мы это еще не проходим даю совет поищи по книгам эти правила как ты знаешь на самом последней страницы есть темы удачи !
Ответ разместил: Marina5839458593
Они указывают на предметы признаки и выполняют анафорическую функцию
Ответ разместил: natalia1676
Роль женский род падеж Иминительный
Ответ разместил: марго398
Что; Кто; Зачем; Где.
Другие вопросы по Русскому языку
Русский язык, 01.03.2019 18:50, кактыдумаешьотом
Спишите пословицы, раскрывая скобки и раставляя пропущенные запятые. обозначьте орфограммы «не с глаголами»и «не с деепричастиями».подберите к слову (не)поклонясь однокоренные слова и запишите их. обозначьте части слов, и
поставьте удариения. вот : 1)(не)зная броду (не)суйся в воду. 2. (не)убив медведя шкуры (не)прод..ют.3.(не)погл..дев на пирог (не)говори, что сыт.4.(не)поклонясь до земли гри..ка (не)подым..шь.5.(не)работая сыт (не)будешь. а, и еще где
пропущенные буквы в словах есть, их надо обьяснить зарание списибо, сделайте ,мне надо )
Русский язык, 02.03.2019 02:40, daschkavolf
Сочинение «мой режим дня в один из дней недели»
Русский язык, 03.03.2019 07:50, Litegran
Морфологический разбор слова реальнее
Русский язык, 03.03.2019 10:30, Alina29052006
Ав слове приключений окончание нулевое?
Русский язык, 08.03.2019 15:20, MelissaRacoon
Сочинение на тему какое место занимает дружба в вашей жизни. 10 предложений. заранее большое
Русский язык, 09.03.2019 23:30, Kate215649
Нужно найти сложные предложения и определить тип и составить схему? заранее ! некошеная трава густо покрывала склоны и теснины, поросшие дикой яблоней и абрикосом, березовые и дубовые рощи багрянились осенней
листвой, а вечнозеленые ели терялись в облаках. бесчисленные тропки ручейками сбегали к водопою, однако самих животных не было видно. стремительная река грохотала по дну ущелья. вздрагивал краснотал, с листьев
стекали прозрачные капли. по теплу еще жужжали пчелы, и от медвяного запаха разнотравья кружилась голова, но в первозданной миротворящей гармонии таилась угроза. тучи наплывали на дальние отроги, носились тени,
опускалась удушливая тяжесть. пахло дождем и сыростью, кромешный мрак опустился на землю. в тишине вдруг загрохотали колесницы демонов, зашумели, заволновались деревья, ошалело закричали птицы. сверкнули золотые
копья, небо лопнуло и обрушилось на горы. земля вздыбилась как испуганный конь, но в последнее мгновение, ангелы поддерживали закачавшийся на краю мир, и тучи изошли обильным ливнем, и тысячи ручейков побежали в
мутные воды бесновавшейся реки. последняя колесница прогрохотала над головой, и в наступившей тишине вся округа засияла первозданной чистотой и свежестью.
Знаешь правильный ответ?
Произведи морфологический разбор местоимения. Морфологические признаки: Синтаксическая функция: Узна.
💥 Видео
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР МЕСТОИМЕНИЯСкачать
Части речи. Местоимение. Морфологический разбор местоименияСкачать
Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать
Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать
Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.Скачать
Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать
Русский язык 5 класс (Урок№72 - Морфологический анализ имени существительного.Повторение материала.)Скачать
Русский язык 5 класс (Урок№84 - Морфологический анализ глагола. Повторение и обобщение материала.)Скачать
Русский язык 5 класс (Урок№76 - Морфологический анализ прилагательного. Повторение материала.)Скачать
Морфологические признаки глаголаСкачать
Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоименияСкачать
6 класс - Русский язык - Морфологический разбор числительногоСкачать
Морфологические признаки существительногоСкачать
Морфологический разбор глагола. 5 классСкачать
РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Морфологический разбор имени прилагательного | ВидеоурокСкачать
Морфологический разбор местоименийСкачать
Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?Скачать
Морфологические признаки существительногоСкачать