В какой то день это местоимение или нет

Какая часть речи слово «то»
В какой то день это местоимение или нет. Какая часть речи слово «то»? Those are snails.

Видео:Что такое местоимение?Скачать

Что такое местоимение?

Какая часть речи слово «то»?

Слово «то» — это само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние. В зави­си­мо­сти от кон­тек­ста «то» — это слу­жеб­ная часть речи союз или частица.

Чтобы разо­брать­ся, какая часть речи сло­во «то», выяс­ним его общее зна­че­ние и грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в контексте.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?

Слово «то» — местоимение

Рассмотрим пред­ло­же­ние, в кото­ром исполь­зу­ет­ся инте­ре­су­ю­щее нас слово.

Смотри, то облач­ко похо­же на серо­го зайчонка!

Рассматриваемое сло­во отве­ча­ет на син­так­си­че­ский вопрос, кото­рый род­нит его с при­ла­га­тель­ным, но кон­крет­но не назы­ва­ет при­знак предмета.

А всё же какое это «то»?

Облачко быва­ет серое, малень­кое, пуши­стое, дале­кое и т. д.

Слово «то» обла­да­ет обоб­щен­ным зна­че­ни­ем толь­ко ука­зы­вать на при­знак пред­ме­та, не кон­кре­ти­зи­руя его. В рус­ском язы­ке такой уни­каль­ной спо­соб­но­стью ука­зы­вать на пред­мет, при­знак, коли­че­ство обла­да­ют сло­ва само­сто­я­тель­ной части речи, кото­рая назы­ва­ет­ся место­име­ни­ем.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?

Разряд местоимения «то»

В рус­ском язы­ке класс место­име­ний вклю­ча­ет сло­ва, кото­рые отли­ча­ют­ся друг от дру­га общим зна­че­ни­ем и грам­ма­ти­че­ски­ми при­зна­ка­ми. В соот­вет­ствии с этим сло­ва этой само­сто­я­тель­ной части речи груп­пи­ру­ют­ся по семан­ти­че­ским раз­ря­дам:

  • лич­ные (я, ты, мы, вы, он);
  • при­тя­жа­тель­ные (ваш, твой, свой);
  • опре­де­ли­тель­ные (каж­дый, иной, самый);
  • неопре­де­лен­ные (какой-либо, нечто, чей-нибудь)

Грамматическая кате­го­рия раз­ря­да явля­ет­ся посто­ян­ным при­зна­ком всех место­име­ний. Выясним, к како­му семан­ти­че­ско­му раз­ря­ду при­над­ле­жит ана­ли­зи­ру­е­мое слово.

Местоимение «то» выде­ля­ет сре­ди одно­тип­ных пред­ме­тов, при­зна­ков, обсто­я­тельств и пр. такой пред­мет или при­знак, о кото­ром велась, ведет­ся или будет вестись речь в буду­щем, и при этом оно демон­стри­ру­ет их нам без кон­крет­ных харак­те­ри­стик, то есть толь­ко ука­зы­ва­ет на них.

Это было то место, где в дет­стве мы лови­ли рыбу.

По это­му обще­му зна­че­нию уста­но­вим, что сло­во «то» — это ука­за­тель­ное место­име­ние. Его мож­но заме­нить сло­вом «это», при­над­ле­жа­ще­му к это­му же раз­ря­ду местоимений.

Анализируемое место­име­ние нахо­дит­ся в фор­ме сред­не­го рода, соче­та­ясь с существительными:

  • то место;
  • то дере­во;
  • то сооб­ще­ние.

Его началь­ной фор­мой явля­ет­ся место­име­ние в фор­ме муж­ско­го рода «тот», кото­рое изме­ня­ет­ся по родам, чис­лам и паде­жам как прилагательное:

  • тот чело­век;
  • та дере­вуш­ка;
  • то уве­дом­ле­ние;
  • те хло­по­ты.

То какая часть речи

Посмотрим, как изме­ня­ют­ся по паде­жам родо­вые фор­мы ука­за­тель­но­го место­име­ния «тот».

ПадежиЕдинственное чис­лоМножественное чис­ло
Муж. родЖен. родСр. род
И. п.тоттатоте
Р. п.тоготойтоготех
Д. п.томутойтомутем
В. п.тот/тоготуто/тоготе/тех
Т. п.темтойтемтеми
П. п.о томо тойо томо тех

Как ука­зы­ва­ю­щее на при­знак пред­ме­та, сло­во «то» явля­ет­ся местоимением-прилагательным.

Но в кон­тек­сте оно может упо­треб­лять­ся само­сто­я­тель­но без суще­стви­тель­но­го и ука­зы­вать на предмет.

После дол­гих поис­ков я нако­нец нашел (что?) то, что искал.

В такой рече­вой ситу­а­ции это сло­во явля­ет­ся местоимением-существительным.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)

Слово «то» — частица

В опре­де­лен­ном кон­тек­сте это сло­во при­над­ле­жит к слу­жеб­ной части речи — части­цам. Частица упо­треб­ля­ет­ся в речи для под­чер­ки­ва­ния и смыс­ло­во­го выде­ле­ния той лек­се­мы, рядом с кото­рой она нахо­дит­ся в тек­сте. Со сло­ва­ми раз­ных частей речи части­ца -то пишет­ся через дефис:

Объяснял-то объ­яс­нял, а никто ниче­го так и не понял.

Эта части­ца име­ет­ся в мор­фем­ном соста­ве неопре­де­лен­ных место­име­ний и наречий:

Где-то ходит по све­ту доро­гой мой человек.

Сегодня куда-то тянет нас пойти.

Где-то поло­жил свои очки и не помню.

Видео:Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?

Слово «то» — союз

Слово «то» может соеди­нять одно­род­ные чле­ны пред­ло­же­ния и про­стые пред­ло­же­ния в соста­ве слож­но­со­чи­нен­но­го. Тогда оно явля­ет­ся сло­вом слу­жеб­ной части речи — сочи­ни­тель­ным повто­ря­ю­щим­ся сою­зом «то…то» или частью сою­зов «не то…не то», «то ли…то ли». Эти раз­де­ли­тель­ные сою­зы упо­треб­ля­ют­ся при пере­чис­ле­нии после­до­ва­тель­но чере­ду­ю­щих­ся, сме­ня­ю­щих или вза­и­мо­ис­клю­ча­ю­щих друг дру­га собы­тий, явле­ний, фак­тов и пр.

Рассматриваемое сло­во заме­тим так­же в соста­ве сочи­ни­тель­но­го сою­за «то есть», кото­рый име­ет зна­че­ние «а имен­но», «зна­чит», «ины­ми сло­ва­ми», «или» и упо­треб­ля­ет­ся в пред­ло­же­ни­ях с пояс­ни­тель­ной конструкцией.

Слово «то» явля­ет­ся так­же частью под­чи­ни­тель­ных состав­ных союзов:

  • в то вре­мя как;
  • несмот­ря на то что;
  • если не…то

Примеры

Она задум­чи­во смот­ре­ла из окна то на город вни­зу, то на горы, вид­не­ю­щи­е­ся вда­ли в дымке.

Осенний ветер то сры­ва­ет целы­ми охап­ка­ми жел­тые и баг­ря­ные листья клё­нов, то этот шалун при­та­ит­ся, как игри­вый котенок.

От этой неуда­чи маль­чиш­ка не то горест­но вздох­нул, не то всхлип­нул, выте­рев рука­вом сле­зы со щек.

То ли мы уста­ли, то ли тема раз­го­во­ра иссякла.

До поля с куку­ру­зой пол­ча­са ходь­бы, то есть пару километров.

В то вре­мя как ветер утих, неза­мет­но под­кра­лись сумерки.

Несмотря на то что солн­це ухо­дит за лес, еще доволь­но светло.

Видео:ТОТ, ТА, ТО или ТЕ ? Часть 2 || Местоимения. ПадежиСкачать

ТОТ, ТА, ТО или ТЕ ? Часть 2 || Местоимения. Падежи

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Что такое местоимение простыми словами

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

  • Кто там? – вопрос.
  • Я знаю, кто там – связь двух простых.
  • Какой цвет вам нравится? – вопрос.
  • Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:Разряды местоименийСкачать

Разряды местоимений

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:Морфологический разбор местоименияСкачать

Морфологический разбор местоимения

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Местоимение как часть речи. Разряды местоимений

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№75 - Что такое местоимение?)Скачать

Русский язык 2 класс (Урок№75 - Что такое местоимение?)

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

🔥 Видео

Разговорный болгарский язык Урок 1. Новая версия.Скачать

Разговорный болгарский язык Урок 1. Новая версия.

Личные местоимения во всех падежах || Местоимения. Падежи.Скачать

Личные местоимения во всех падежах || Местоимения. Падежи.

Что такое местоимение?Скачать

Что такое местоимение?

ЭТОТ, ЭТА, ЭТО или ЭТИ ? || Местоимения. ПадежиСкачать

ЭТОТ, ЭТА, ЭТО или ЭТИ ? || Местоимения. Падежи

Русский язык. 4 класс. Местоимение как часть речи /13.01.2021/Скачать

Русский язык. 4 класс. Местоимение как часть речи /13.01.2021/

Личные местоимения. Что такое личные местоимения в русском языке?Скачать

Личные местоимения. Что такое личные местоимения в русском языке?

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?

Все необходимые местоимения в корейском языкеСкачать

Все необходимые местоимения в корейском языке

Местоимение. Лицо, число, падежСкачать

Местоимение. Лицо, число, падеж
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕