В нескольких это местоимение или числительное

Какая часть речи слово «несколько»
В нескольких это местоимение или числительное. Какая часть речи слово «несколько»? Однако это лишь в том случае, если они используются в значении та и дру гая , тот и другой.

Видео:Имя числительное. Количественные и порядковые числительныеСкачать

Какая часть речи слово «несколько»?

Слово «несколь­ко» — это само­сто­я­тель­ная часть речи местоимение-числительное или наре­чие в зави­си­мо­сти от грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков в предложении.

Узнаем, какая часть речи сло­во «несколь­ко» в рус­ском язы­ке, если выяс­ним общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние (ОГЗ), мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки и син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии. В соот­вет­ствии с набо­ром этих при­зна­ков сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие дей­ствие или состо­я­ние (убе­жать, при­ду­мать), явля­ют­ся само­сто­я­тель­ной частью речи гла­го­лом, а сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие коли­че­ство или поря­док при счё­те (шесть, деся­тый), — име­на­ми числительными.

В рус­ском язы­ке сло­во «несколь­ко» может при­над­ле­жать к двум само­сто­я­тель­ным частям речи в зави­си­мо­сти от грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков в опре­де­лён­ной рече­вой ситуации.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Слово «несколько» — это местоимение

Чтобы понять, какой частью речи явля­ет­ся сло­во «несколь­ко», выявим, что оно обо­зна­ча­ет и какие име­ет грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в предложении:

Несколько минут про­шло в молчании.

Исследуемое сло­во явля­ет­ся глав­ным в сло­во­со­че­та­нии «несколь­ко минут». Оно име­ет неопре­де­лён­ное коли­че­ствен­ное значение.

Сравним:

• (сколь­ко?) несколь­ко минут, часов, дней
• (сколь­ко?) шесть минут, пять часов, семь дней.

Это сло­во толь­ко ука­зы­ва­ет на коли­че­ство чего-либо, кон­крет­но его не обо­зна­чая. Такой спо­соб­но­стью ука­зы­вать на пред­мет (некто, мы), при­знак (каж­дый, свой) или коли­че­ство (столь­ко, сколь­ко) обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние.

Оно изме­ня­ет­ся по падежам:

• и. п. несколь­ко (детей)
• р. п. несколь­ких (детей)
• д. п. несколь­ким (детям)
• в. п. несколь­ко (детей)
• т. п. несколь­ки­ми (детьми)
• п. п. о несколь­ких (детях)

Видео:Имя числительное. Местоимение| Русский языкСкачать

Разряд местоимения «несколько»

У место­име­ний посто­ян­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­ком явля­ет­ся раз­ряд по значению:

• при­тя­жа­тель­ные место­име­ния (твой, наш);
• отно­си­тель­ные место­име­ния (какой, кто);
• опре­де­ли­тель­ные (самый, иной);
• отри­ца­тель­ные место­име­ния (никто, ника­кой)

Рассматриваемое место­име­ние ука­зы­ва­ет на неопре­де­лён­ное коли­че­ство пред­ме­тов, поэто­му при­над­ле­жит к раз­ря­ду неопре­де­лён­ных местоимений:

• неко­то­рый адрес;
• некий чело­век;
• чей-то дом.

В кон­тек­сте это сло­во, ука­зы­вая на коли­че­ство пред­ме­тов, спо­соб­но заме­щать имя чис­ли­тель­ное. В соот­вет­ствии с этой спо­соб­но­стью его отно­сят к местоимениям-числительным, как и подоб­ные сло­ва этой части речи:

• сколь­ко книг;
• столь­ко друзей;
• столько-то дней.

В пред­ло­же­нии место­име­ние упо­треб­ля­ет­ся с зави­си­мым име­нем суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла и может быть любым чле­ном предложения.

Примеры

Несколько берез рос­ли вдоль огра­ды и дава­ли густую про­хлад­ную тень в жар­кий июль­ский день.

Отзыв на эту ста­тью — это несколь­ко руко­пис­ных листов , напи­сан­ных убо­ри­стым почерком.

Передай мне, пожа­луй­ста, эти несколь­ко книг .

Её крас­но­ре­чи­вое мол­ча­ние в тече­ние несколь­ких минут меня убе­ди­ло луч­ше вся­ких слов.

Отец уехал в коман­ди­ров­ку на несколь­ко дней .

Это сло­во явля­ет­ся дру­гой само­сто­я­тель­ной частью речи, если не изменяется.

Видео:РОЛИК по №7. Грамматические нормы. Теория + практика.Скачать

Слово «несколько» — наречие

В пред­ло­же­нии это сло­во может не иметь зави­си­мо­го сло­ва и при­мы­кать к глаголу:

От этой похва­лы девуш­ка несколь­ко смутилась.

В этой рече­вой ситу­а­ции это неиз­ме­ня­е­мое сло­во, кото­рое обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия и отве­ча­ет на обсто­я­тель­ствен­ный вопрос:

сму­ти­лась (в какой сте­пе­ни?) несколь­ко.

Оно сино­ни­мич­но сло­вам «чуть-чуть», «немно­го», «слег­ка». По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам сде­ла­ем вывод о его часте­реч­ной принадлежности.

По зна­че­нию оно при­над­ле­жит к раз­ря­ду наре­чий меры и сте­пе­ни. Оно может при­мы­кать как к гла­го­лу, так и к име­ни при­ла­га­тель­но­му, обо­зна­чая при­знак дру­го­го признака.

Понаблюдаем, как упо­треб­ля­ет­ся это наречие:

У неё ока­зал­ся несколь­ко хрип­ло­ва­тый голос.

От моро­за и вет­ра лица детей несколь­ко покраснели.

Его шут­ка ока­за­лась, на мой взгляд, несколь­ко грубоватой.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Местоимения-числительные (примеры, таблица)

Местоимение — это осо­бен­ная часть речи, кото­рая не толь­ко ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, а еще спо­соб­на заме­щать сло­ва дру­гих частей речи — имя суще­стви­тель­ное, имя при­ла­га­тель­ное и чис­ли­тель­ное.

Понаблюдаем:

Котенок играл с клуб­ком ниток. Он лап­кой гонял шер­стя­ной клу­бок по всей ком­на­те, как мыш­ку.

Мне нужен не крас­ный каран­даш, а дру­гой .

Три дня льет непре­кра­ща­ю­щий­ся дождь. — Несколько дней льет дождь.

С этой точ­ки зре­ния все место­име­ния, кро­ме тра­ди­ци­он­ной гра­да­ции на семан­ти­че­ские раз­ря­ды, мож­но раз­де­лить на сле­ду­ю­щие груп­пы:

• местоимения-существительные (я, ты, вы, он, себя, кто, что);
• местоимения-прилагательные (какой, чей. этот, тот, любой, иной);
• местоимения-числительные.

Рассмотрим подроб­нее местоимения-числительные.

Местоимения-числительные ука­зы­ва­ют на коли­че­ство лиц или пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко?

Понаблюдаем:

• несколь­ко уче­ни­ков;
• столь­ко све­та здесь;
• сколь­ко раз повто­ри­ли.

В эту груп­пу вхо­дят сло­ва, при­над­ле­жа­щие к несколь­ким раз­ря­дам место­име­ний:

• вопро­си­тель­ное место­име­ние «сколь­ко?»;
• отно­си­тель­ное место­име­ние «сколь­ко»;
• ука­за­тель­ные место­име­ния «столь­ко», «столько-то»;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния «несколь­ко», «сколько-то», «сколько-нибудь».

Как изменяются местоимения-числительные

Местоимения-числительные, ука­зы­вая на коли­че­ство пред­ме­тов, так же, как и чис­ли­тель­ные, с кото­ры­ми они соот­но­сят­ся, не име­ют грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий чис­ла и рода. Они толь­ко скло­ня­ют­ся, то есть изме­ня­ют­ся по паде­жам.

Вопросительное (отно­си­тель­ное) место­име­ние «сколь­ко» при скло­не­нии сохра­ня­ет уда­ре­ние на осно­ве. Аналогично скло­ня­ют­ся осталь­ные местоимения-числительные. Понаблюдаем:

Видео:Как правильно склонять числительные | 7 задание из ЕГЭ 2023 | ВебиумСкачать

Синтаксическая роль местоимений-числительных

Отметим сра­зу, что местоимения-числительные в фор­ме име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жей тре­бу­ют от суще­стви­тель­ных фор­мы роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла:

• несколь­ко дру­зей;
• сколько-нибудь листов;
• столь­ко людей.

Эти место­име­ния состав­ля­ют син­так­си­че­ски неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние с суще­стви­тель­ны­ми и явля­ют­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния. В соче­та­нии с суще­стви­тель­ны­ми и сло­ва­ми дру­гих частей речи, высту­па­ю­щих в роли суще­стви­тель­но­го, они выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обсто­я­тель­ства, реже — имен­ной части ска­зу­е­мо­го.

Примеры

Несколько часов про­шло в томи­тель­ном ожи­да­нии.

Туристы доби­ра­лись до сто­ян­ки в тече­ние несколь­ких часов .

Сколько теп­лых слов про­зву­ча­ло в адрес юби­ля­ра!

Сколько рек впа­да­ет в озе­ро Байкал?

Ты не зна­ешь, сколь­ко раз он побы­вал здесь?

Нарисуй еще сколько-нибудь ело­чек , что­бы вол­шеб­ный лес казал­ся дре­му­чим.

Этот гор­ный посе­лок — это нес коль­ко доми­ков под чере­пич­ной кры­шей и неболь­шая церк­вуш­ка посе­ре­дине.

Оратор доба­вил еще столько-то фак­тов и закон­чил свое выступ­ле­ние.

Видео:Местоимение. Местоимение в роли числительного. Местоимение-числительноеСкачать

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:ЕГЭ по русскому языку 2021. Задание 7 (теория).Скачать

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

• Кто там? – вопрос.
• Я знаю, кто там – связь двух простых.
• Какой цвет вам нравится? – вопрос.
• Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:10 класс - Русский язык - Имя числительное и местоимение как части речи. Правописание и употреблениеСкачать

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:ВЫУЧИ ЭТО и получишь 5-ку по русскому — Правописание ЧислительныхСкачать

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Урок 1. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 1, 2 – 4 || Склонение числительныхСкачать

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Имя числительное как часть речи. Видеоурок 24.1. Русский язык 10 классСкачать

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

🌟 Видео

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

ВСЕ ПРО КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕСкачать

Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№83 - Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоимения)Скачать

Русский язык| Части РечиСкачать

Разряды местоименийСкачать

Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Русский язык 4 класс. Местоимение: значение, употребление. Сравнение личных местоимений.Скачать