Вопросительными относительными и неопределенными местоимениями

Разряды местоимений в русском языке
Вопросительными относительными и неопределенными местоимениями. Разряды местоимений в русском языке Неопределённые местоимения some и any можно довольно легко и быстро освоить, даже несмотря на их кажущуюся сложность.

Содержание
  1. Разряды местоимений в русском языке
  2. Таблица «Разряды местоимений»
  3. Личные местоимения
  4. Возвратное местоимение
  5. Притяжательные местоимения
  6. Вопросительные местоимения
  7. Относительные местоимения
  8. Неопределенные местоимения
  9. Отрицательные местоимения
  10. Указательные местоимения
  11. Определительные местоимения
  12. Видеоурок по русскому языку для учеников 6 класса «Местоимение. Разряды местоимений»
  13. Неопределенные местоимения в русском языке
  14. Что такое неопределенные местоимения?
  15. Неопределенные местоимения (список)
  16. Cклонение неопределенных местоимений
  17. Синтаксическая роль неопределенных местоимений
  18. Видеоурок-презентация (6 класс)
  19. Упражнение
  20. Вопросительные и относительные местоимения
  21. Относительные местоимения
  22. Примеры относительных местоимений
  23. Вопросительные местоимения
  24. Примеры вопросительных местоимений
  25. Отличие вопросительных местоимений от относительных

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?

Разряды местоимений в русском языке

Разряды место­име­ний — это лексико-грамматические груп­пы слов этой части речи, име­ю­щие харак­тер­ные грам­ма­ти­че­ские признаки.

По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам в рус­ском язы­ке выде­ля­ют раз­ря­ды место­име­ний: лич­ные, воз­врат­ное, при­тя­жа­тель­ные, вопро­си­тель­ные, отно­си­тель­ные, отри­ца­тель­ные, неопре­де­лён­ные, опре­де­ли­тель­ные и указательные.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)

Таблица «Разряды местоимений»

Разряд — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак место­име­ний. В зави­си­мо­сти от того, на что ука­зы­ва­ет место­име­ние (пред­мет или лицо, при­знак или коли­че­ство), их делят на раз­ря­ды по значению.

Чтобы пра­виль­но опре­де­лить раз­ря­ды место­име­ний, узна­ем, какие зна­че­ния эти сло­ва име­ют в речи, и выде­лим их основ­ные грам­ма­ти­че­ские признаки.

В таб­ли­це мы позна­ко­ми­лись с раз­ря­да­ми место­име­ний с при­ме­ра­ми их исполь­зо­ва­ния в рус­ском язы­ке. Ранее мы узна­ли, что такое место­име­ние как часть речи.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№77 - Неопределённые местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№77 - Неопределённые местоимения.)

Личные местоимения

Личные местоимения

Личные место­име­ния «я», «мы», «ты», «вы», «он», «она», «оно», «они» ука­зы­ва­ют на лицо или предмет.

Местоимения «я» , «мы» отно­сят­ся к пер­во­му лицу; «ты» , «вы» — ко вто­ро­му; «он» , «она» , «оно» — к третьему.

Я влез на высо­кую сос­ну и стал кри­чать (К.Паустовский).

Мы шли по лоси­но­му сле­ду (К. Паустовский).

Ты пом­нишь, Алёша, доро­ги Смоленщины? (К. Симонов)

Видали ли вы , как под хвой­ной кры­шей гуля­ет в сапож­ках сафья­но­вых рыжик. (А.Коваленко)

У место­име­ний «он» , «она» , «оно» опре­де­ля­ет­ся муж­ской, жен­ский и сред­ний род.

Он пел, и от каж­до­го зву­ка его голо­са вея­ло чем-то род­ным и необозримо-широким, слов­но зна­ко­мая степь рас­кры­ва­лась перед вами, ухо­дя в бес­ко­неч­ную даль (И.С. Тургенев).

После того как Маша пере­ры­ла сочи­не­ния, она оста­но­ви­лась на рома­нах (А. Пушкин).

Налево с края села начи­на­лось поле; оно было вид­но дале­ко до гори­зон­та, и во всю ширь это­го поля, зали­то­го лун­ным све­том, тоже ни дви­же­ния, ни зву­ка (А. Чехов).

Личные место­име­ния име­ют кате­го­рию един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го числа.

Сравним:

  • я, ты — мы, вы;
  • он, она, оно — они.

Тем не менее име­ем в виду, что место­име­ния «я» и «мы» , «ты» и «вы» не явля­ют­ся фор­ма­ми един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла одно­го и того же сло­ва. Местоимения «мы« и «вы» не обо­зна­ча­ют «мно­го я» или «мно­го ты». Они ука­зы­ва­ют на гово­ря­ще­го или собе­сед­ни­ка вме­сте с дру­ги­ми лица­ми, участ­ву­ю­щи­ми в раз­го­во­ре или в опре­де­лен­ном действии.

Все лич­ные место­име­ния изме­ня­ют­ся по паде­жам. При их скло­не­нии в кос­вен­ных паде­жах появ­ля­ют­ся совсем дру­гие слова:

  • я — меня;
  • ты — тебя;
  • она — её;
  • они — их.

Стоит толь­ко мне кос­нуть­ся мате­ма­ти­ки, я опять забу­ду все на све­те (С.Ковалевская).

Видео:Неопределённые местоименияСкачать

Неопределённые местоимения

Возвратное местоимение

Возвратное местоимение

Возвратное место­име­ние «себя» ука­зы­ва­ет на то лицо, о кото­ром говорят.

В себя ли загля­нешь? Там про­шло­го нет и сле­да (М. Лермонтов).

Я памят­ник себе воз­двиг неру­ко­твор­ный (А.Пушкин).

У это­го место­име­ния нет фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа, грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий лица, рода, чис­ла. Оно изме­ня­ет­ся толь­ко по падежам:

  • и.п. —
  • р.п.себя
  • д.п.себе
  • в.п.себя
  • т.п.собой
  • п.п.о себе

Видео:Вопросительные и относительные местоименияСкачать

Вопросительные и относительные местоимения

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Притяжательные место­име­ния «мой», «твой», «свой», «наш», «ваш», «его», «её», «их» ука­зы­ва­ют, како­му лицу при­над­ле­жит предмет.

Твой груст­ный шум, твой шум при­зыв­ный услы­шал я в послед­ний раз (А.Пушкин).

Жарко… Ваш кучер рас­ска­зы­ва­ет что-то, часто ука­зы­вая кну­том в сто­ро­ну, что-то длин­ное и ненуж­ное… (А.Чехов).

Вопреки пред­ска­за­нию мое­го спут­ни­ка, пого­да про­яс­ни­лась ( М. Лермонтов).

Несмотря на все наши предо­сто­рож­но­сти, весть о появ­ле­нии Пугачёва раз­нес­лась по кре­по­сти (А. Пушкин).

Притяжательные место­име­ния изме­ня­ют­ся, как при­ла­га­тель­ные, по родам, чис­лам и паде­жам и явля­ют­ся в пред­ло­же­нии согла­со­ван­ны­ми определениями.

Для обо­зна­че­ния при­над­леж­но­сти могут исполь­зо­вать­ся лич­ные место­име­ния 3-его лица в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа: «его» , «её» , «их» .

Зима. Крестьянин, тор­же­ствуя, на дров­нях обнов­ля­ет путь; его лошад­ка, снег почуя, пле­тёт­ся рысью как-нибудь (А. Пушкин).

Притяжательное место­име­ние «его» ука­зы­ва­ет на при­над­леж­ность лошад­ки кре­стья­ни­ну. В пред­ло­же­нии оно выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль несо­гла­со­ван­но­го опре­де­ле­ния:

Случилось соло­вью на шум их при­ле­теть (И.А. Крылов).

Шум (чей?) их — несо­гла­со­ван­ное определение.

Притяжательные место­име­ния «его» , «её» , «их» не изменяются.

Видео:Относительные местоимения: Who, Which, That, WhoseСкачать

Относительные местоимения: Who, Which, That, Whose

Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения

Слова, на кото­рые отве­ча­ют суще­стви­тель­ные (кто? что?), при­ла­га­тель­ные (какой? чей? каков? кото­рый?) и чис­ли­тель­ные (сколь­ко?) явля­ют­ся вопро­си­тель­ны­ми место­име­ни­я­ми.

Кто там сту­чит­ся у ворот ? (С.Маршак).

Что сде­лаю я для людей? — силь­нее гро­ма крик­нул Данко (М.Горький).

Вдруг он обра­тил­ся к матушке:»Авдотья Васильевна, а сколь­ко лет Петруше?» (А. Пушкин).

«Ты чего не пони­ма­ешь?» — спра­ши­ва­ет Павел Васильевич у Стёпы (А.Чехов).

Какое изве­стие ты вче­ра получил?

Который по сче­ту будет урок математики?

Видео:Тема 32. Вопросительные и относительные местоимения. Неопределённые и отрицательные местоименияСкачать

Тема 32. Вопросительные и относительные местоимения. Неопределённые и отрицательные местоимения

Относительные местоимения

Относительные местоимения

Те же место­име­ния толь­ко без вопро­са слу­жат для свя­зи про­стых пред­ло­же­ний в соста­ве слож­но­под­чи­нен­но­го и назы­ва­ют­ся отно­си­тель­ны­ми:

Смотри, сколь­ко плос­ко­дон­ных шаланд лежит на моем бере­гу (А.Катаев).

В ста шагах от меня тем­не­ла роща, из кото­рой я толь­ко что вышел (А.Чехов).

Он был совсем не таким, каким вооб­ра­жал его Константин (Л.Толстой).

Уже смер­ка­лось, и Василий не мог понять, кто идёт (К. Паустовский).

Часто я уга­дать хотел, о чем он пишет (А. Пушкин).

Я думал так­же и о том чело­ве­ке, в чьих руках нахо­ди­лась моя судь­ба (А.Пушкин).

Видео:Видеоурок: Отрицательные и неопределенные местоименияСкачать

Видеоурок: Отрицательные и неопределенные местоимения

Неопределенные местоимения

Правописание неопределенных местоимений

Неопределенные место­име­ния ука­зы­ва­ют на неиз­вест­ные пред­ме­ты, при­зна­ки и количества:

«некто», «нечто», «неко­то­рый», «несколь­ко», «кое-кто», «кое-что», «кто-то», «кто-либо», «кто-нибудь», «кое-какой», «какой-то», «какой-либо», «какой-нибудь», «чей-то», «чей-либо», «чей-нибудь», «сколько-нибудь», «столько-то».

Кто-то играл на скрипке…девушка пела мяг­ким кон­траль­то, слы­шал­ся смех (М.Горький).

Становилось страш­но, как буд­то в этой тишине его мол­ча­ли­во под­сте­ре­га­ла какая-то опас­ность (В.Катаев).

В гости­ной что-то неболь­шое упа­ло со сто­ла и раз­би­лось (А. Чехов).

Ты не спо­со­бен дей­ство­вать из каких-либо побуж­де­ний (К.Федин).

А ведь, пожа­луй, кое в чём он был прав (М.Шолохов).

Видео:Разряды местоименийСкачать

Разряды местоимений

Отрицательные местоимения

Образование отрицательных местоимений

Отрицательные место­име­ния «никто», «ничто», «неко­го», «нече­го», «ника­кой», «ничей», «нисколь­ко» слу­жат для отри­ца­ния нали­чия какого-то пред­ме­та, при­зна­ка или коли­че­ства или для уси­ле­ния отри­ца­тель­но­го смыс­ла все­го предложения.

Я не хочу печа­лить вас ничем (А.Пушкин).

Толком никто ниче­го не знал (К. Симонов).

Владик сто­ял мол­ча, нико­го не зади­рая и не отве­чая ни на чьи вопро­сы ( А. Гайдар).

Они обра­зо­ва­ны от вопро­си­тель­ных (отно­си­тель­ных) место­име­ний с помо­щью без­удар­ной при­став­ки ни- или удар­ной при­став­ки не-.

Местоимения «неко­го» , «нече­го» не име­ют име­ни­тель­но­го падежа.

Молчали, пото­му что нече­го было сооб­щить друг дру­гу (И.А. Гончаров).

Не с кого спра­ши­вать, когда сам вино­ват (посло­ви­ца).

Местоимения «никто» , «ника­кой» , «ничей» , «неко­го» , «нече­го» могут упо­треб­лять­ся с пред­ло­гом, кото­рый сто­ит после приставки:

не у кого, ни на чём, ни под какой, ни за чьим, не с кого, не из-за чего и т.д.

Ни в чем так сво­бод­но не про­яв­ля­ет­ся народ­ный харак­тер, как в песне и пляс­ке (А. Фадеев).

Не хочу ни о чем думать, ни во что вме­ши­вать­ся (М. Пришвин).

Попытка пере­хва­тить Машу по доро­ге не при­ве­ла ни к чему (А. Фадеев).

Видео:Неопределённые местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Неопределённые местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)

Указательные местоимения

Указательные местоимения

Указательные место­име­ния «тот», «этот», «такой», «таков», «столь­ко» слу­жат для выде­ле­ния сре­ди дру­гих какого-то опре­де­лён­но­го пред­ме­та, при­зна­ка, количества.

Строжайше запре­тил бы я этим гос­по­дам на выстрел подъ­ез­жать к сто­ли­цам! (А.Грибоедов).

Всё это было бы смеш­но, когда б не было так груст­но (М.Лермонтов).

Сколько голов, столь­ко и умов (посло­ви­ца).

В тем­но­те я залез в такой буре­лом, из кото­ро­го и днём-то не ско­ро выбе­решь­ся. Однако я ухит­рил­ся выбрать­ся из это­го лаби­рин­та (В. Арсеньев).

Видео:Немецкий язык, 40 урок. Указательные и вопросительные местоимения в немецком языкеСкачать

Немецкий язык, 40 урок. Указательные и вопросительные местоимения в немецком языке

Определительные местоимения

Определительные местоимения

Определительные место­име­ния«весь», «вся­кий», «сам», «самый», «каж­дый», «любой», «иной», «дру­гой», «целый».

Каждый , кто молод, дай­те нам руки — в наши ряды, дру­зья! (Л.Ошанин).

Всякая рабо­та масте­ра хва­лит (посло­ви­ца).

Учитесь власт­во­вать собою; не вся­кий вас, как я, пой­мет; к беде неопыт­ность ведёт (А.Пушкин).

Направо было вид­но всё село, длин­ная ули­ца тяну­лась дале­ко верст пять (А.Чехов).

Эти место­име­ния изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как прилагательные.

Видео:Члены предложения. Вопросительные и относительные местоимения и местоименные наречия.Скачать

Члены предложения. Вопросительные и относительные местоимения и местоименные наречия.

Видеоурок по русскому языку для учеников 6 класса «Местоимение. Разряды местоимений»

Видео:Лекции по грамматике. Вопросительные, относительные и неопределённые местоимения. Урок 186Скачать

Лекции по грамматике. Вопросительные, относительные и неопределённые местоимения. Урок 186

Неопределенные местоимения в русском языке

Неопределенные место­име­ния «некто», «нечто», «неко­то­рый», «несколь­ко», «кое-кто», «кто-то», «кто-либо», «кто-нибудь», «что-то»,»кое-какой», «чей-то», «чей-либо» и пр. ука­зы­ва­ют на неопре­де­лен­ные пред­ме­ты, при­зна­ки, коли­че­ство.

Видео:Урок немецкого языка #48. Indefinitpronomen — неопределенные местоимения в немецком языке.Скачать

Урок немецкого языка #48. Indefinitpronomen — неопределенные местоимения в немецком языке.

Что такое неопределенные местоимения?

В зави­си­мо­сти от того, на какой неопре­де­лен­ный, неиз­вест­ный объ­ект, при­знак или коли­че­ство ука­зы­ва­ют место­име­ния это­го раз­ря­да, они отве­ча­ют на вопро­сы: кто? что? какой? чей? сколь­ко?

Вот как опи­сы­ва­ет Википедия, что такое неопре­де­лен­ные место­име­ния:

Неопределённые местоиме́ния (лат. pronomen indefinitum, англ. indefinite pronouns) — место­име­ния, ука­зы­ва­ю­щие на то, что рефе­рент (объ­ект, к кото­ро­му отсы­ла­ет место­име­ние) или его свой­ства (при­знак, коли­че­ство и т. п.) неиз­вест­ны или неточ­но извест­ны участ­ни­кам рече­вой ситу­а­ции, то есть явля­ют­ся неопре­де­лён­ны­ми. Кроме того, неопре­де­лён­ное место­име­ние спо­соб­но выра­жать допол­ни­тель­ную инфор­ма­цию о рефе­рен­те: пол, чис­ло, оду­шев­лён­ность и т. д.

(Кто?) Кто-то сме­ял­ся, кто-то гово­рил с сосе­дом, а кто-то смот­рел, как паро­ход рас­се­ка­ет носом вол­ну.

Детей инте­ре­су­ет (что?) что-то новое и увле­ка­тель­ное.

К бабуш­ке при­шел (какой?) некий чело­век и рас­ска­зал ей эту исто­рию про деда.

(Чей?) Чей-то хвост мельк­нул в зарос­лях лес­ной мали­ны.

(Через сколь­ко?) Через несколь­ко часов рабо­ты под водой на борт кате­ра был под­нят аква­лан­гист.

Неопределенные местоимения в русском языке

Неопределенные местоимения (список)

  • кто-то, что-то, некто, нечто, кое-кто, кое-что, кто-либо, кто-нибудь, что-либо, что-нибудь;
  • неко­то­рый, некий, кое-какой, какой-то, какой-либо, какой-нибудь;
  • чей-то, чей-либо, чей-нибудь;
  • несколь­ко, сколько-то, сколько-нибудь, сколько-либо.

Неопределенные место­име­ния обра­зу­ют­ся от вопро­си­тель­ных и отно­си­тель­ных место­име­ний с помо­щью при­став­ки не-, кото­рая все­гда явля­ет­ся удар­ной, и частиц кое-, -то, -либо, -нибудь, кото­рые с эти­ми сло­ва­ми пишут­ся с дефи­сом:

  • кто — не́ кто, кое -кто, кто- нибудь ;
  • что — не́ что, кое -что, что- либо ;
  • сколь­ко — не́ сколь­ко, сколько- то .

Таблица «Образование неопре­де­лен­ных место­име­ний»

Вопросительные
место­име­нияНеопределенные место­име­ния
не-кое--то-либо-нибудь
ктонектокое-ктокто-токто-либокто-нибудь
чтонечтокое-чточто-точто-либочто-нибудь
какой(некий)кое-какойкакой-токакой-либокакой-нибудь
чейкое-чейчей-точей-либочей-нибудь
кото­рыйнеко­то­рыйкоторый-либокоторый-нибудь
сколь­конесколь­косколько-тосколько-нибудь

Видео:"который" в немецком - ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ местоимения или RELATIVPRONOMEN | Урок немецкой грамматикиСкачать

"который" в немецком - ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ местоимения или RELATIVPRONOMEN | Урок немецкой грамматики

Cклонение неопределенных местоимений

Неопределенные место­име­ния изме­ня­ют­ся по типу место­име­ний, от кото­рых они были обра­зо­ва­ны.

Местоимения, име­ю­щие пред­мет­ное зна­че­ние, скло­ня­ют­ся как про­из­во­дя­щие сло­ва «кто», «что», при­чем окон­ча­ния у них появ­ля­ют­ся перед пост­фик­са­ми -то, -либо, -нибудь:

  • кто — то — к ого — то , к ому — то
  • как ой — то — как ого — то , как им — то

Местоимения «некто» и «некий», как пра­ви­ло, име­ют толь­ко фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа.

Некто в тем­ном пла­ще пере­сек ули­цу.

В кафе некий гос­по­дин усел­ся за угло­вым сто­ли­ком.

Неопределенное место­име­ние «нечто» исполь­зу­ет­ся толь­ко в фор­ме име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жей.

Нечто яркое сверк­ну­ло на небе (под­ле­жа­щее в фор­ме И. п.)

Я уви­дел нечто бле­стя­щее на пес­ча­ном дне зали­ва (допол­не­ние в фор­ме В. п.).

Местоимения «некто», «некий» и «нечто» не изме­ня­ют­ся по паде­жам.

Местоимения-прилагательные, ука­зы­ва­ю­щие на неопре­де­лен­ный при­знак, «какой-то», «чей-то», «неко­то­рый» и др. изме­ня­ют­ся по родам и чис­лам:

  • какой-то дом, какая-то река, какое-то стро­е­ние, какие-то люди;
  • чей-то голос, чья-то листва, чьё-то посе­ле­ние, чьи-то сле­ды.

По паде­жам эти сло­ва изме­ня­ют­ся, как вопро­си­тель­ные и отно­си­тель­ные место­име­ния:

  • и.п.какой-то, какая-то, какое-то, какие-то
  • р.п.какого-то, какую-то, какого-то, каких-то
  • д.п.какому-то, какой-то, какого-то, каким-то
  • в.п. какой-то, какого-то (одуш.); какую-то, какое-то, какого-то (одуш.), какие-то, каких-то (одуш).
  • т.п.каким-то, какой-то, каким-то, какими-то
  • п.п.о каком-то, о какой-то, о каком-то, о каких-то.

В неопре­де­лен­ных место­име­ни­ях с при­став­кой кое- пред­ло­ги в кос­вен­ных паде­жах сто­ят после этой при­став­ки:

кое у кого, кое у чего, кое с кем, кое с чем, кое о ком, кое о чём, кое на чём, кое за чем и др.

  • и.п.кое-кто, кое-что
  • р.п.кое-кого, кое-чего
  • д.п.кое-кому, кое-чему
  • в.п.кое-кого, кое-что
  • т.п.кое с кем, кое с чем
  • п.п.кое о ком, кое о чем.

Местоимение «несколь­ко» изме­ня­ет­ся по паде­жам, как место­име­ние «сколь­ко».

  • и.п.несколь­ко
  • р.п.несколь­ких
  • д.п.несколь­ким
  • в.п.несколь­ко
  • т.п.несколь­ки­ми
  • п.п.о несколь­ких

В пред­ло­же­ни­ях оно состав­ля­ет син­так­си­че­ски неде­ли­мое соче­та­ние с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Несколько дру­зей отпра­ви­лись в путе­ше­ствие на пло­тах по бур­ной гор­ной реке.

Я про­ли­ста­ла несколь­ко стра­ниц кни­ги, но так и не нашла нуж­но­го афо­риз­ма.

Видео:ПРАВОПИСАНИЕ НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ МЕСТОИМЕНИЙ //НЕ-НИ//ТО-ЛИБО-НИБУДЬ...Скачать

ПРАВОПИСАНИЕ НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ МЕСТОИМЕНИЙ //НЕ-НИ//ТО-ЛИБО-НИБУДЬ...

Синтаксическая роль неопределенных местоимений

В пред­ло­же­нии неопре­де­лен­ные место­име­ния могут быть под­ле­жа­щи­ми, допол­не­ни­я­ми и опре­де­ле­ни­я­ми. Иногда они могут упо­треб­лять­ся в роли состав­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го или обсто­я­тель­ства.

Что- то послы­ша­лось со сто­ро­ны доро­ги.

Малыш явно чем-то увле­чен , поэто­му в ком­на­те тихо.

Тут наше­му бур­но­му раз­го­во­ру поме­ша­ло неко­то­рое обсто­я­тель­ство.

Через несколь­ко минут вспых­ну­ли про­жек­то­ры и нача­лось цир­ко­вое пред­став­ле­ние.

Видео:Вопросительные местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Вопросительные местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)

Видеоурок-презентация (6 класс)

Видео:вопросительные местоимения за 25 секундСкачать

вопросительные местоимения за 25 секунд

Упражнение

Найдите неопре­де­лен­ные место­име­ния и соот­не­си­те их с ука­зан­ной син­так­си­че­скую ролью в пред­ло­же­нии:

Ответы на упраж­не­ние ( ссыл­ка откро­ет­ся в новой вклад­ке ).

Вариант 1

А. Кое-кого из гостей я хоро­шо зна­ла.

Б. Тут явно что-то нелад­но.

В. Василий Павлович руко­во­дил строй­кой какого-то важ­но­го объ­ек­та.

Г. Мы не зна­ем подроб­но­стей о жиз­ни Великого Новгорода, но в послед­нее вре­мя кое-что ста­ло извест­но в резуль­та­те архео­ло­ги­че­ских рас­ко­пок.

Д. Ученый тща­тель­но рас­смат­ри­вал в тече­ние неко­то­ро­го вре­ме­ни необыч­ный окрас кры­льев экзо­ти­че­ской бабоч­ки.

Вариант 2

А. Кажется, нас кто-то встре­ча­ет у калит­ки.

Б. Мальчишки с удоч­ка­ми шли от дома к реке несколь­ко минут.

В. Что-то мож­но еще доба­вить к это­му выступ­ле­нию?

Г. Мария Егоровна пред­став­ля­ла для кое-кого опре­де­лен­ный инте­рес.

Д. Несколько дней лил дождь как из вед­ра.

Вариант 3

А. На тонень­кую вет­ку села птич­ка и какую-то долю секун­ды дер­жа­лась на ней, а потом вспорх­ну­ла ввысь.

Б. У нас ока­за­лось несколь­ко тем для увле­ка­тель­ных раз­го­во­ров.

В. Нечто в её гла­зах пора­зи­ло меня.

Г. В чьем-то голо­се слы­шит­ся вол­не­ние.

Д. Некоторое вре­мя он помол­чал, а потом запел, и от глу­би­ны это­го голо­са все сра­зу при­тих­ли.

Видео:Неопределенные местоимения. Пусть русский станет понятным (выпуск 5)Скачать

Неопределенные местоимения. Пусть русский станет понятным (выпуск 5)

Вопросительные и относительные местоимения

Среди мно­го­чис­лен­ных раз­ря­дов место­име­ний два из них выде­ля­ют в еди­ную груп­пу — это вопро­си­тель­ные и отно­си­тель­ные место­име­ния. По напи­са­нию и зву­ча­нию они совер­шен­но оди­на­ко­вы, одна­ко име­ют раз­ный смысл и син­так­си­че­скую функ­цию в пред­ло­же­нии, то есть явля­ют­ся омо­ни­ма­ми по отно­ше­нию друг к дру­гу.

Как не пере­пу­тать раз­ря­ды место­име­ний? Для это­го нуж­но понять, в чем заклю­ча­ет­ся их суть.

Вопросительные и относительные местоимения

Видео:6 класс - Русский язык - Неопределённые и отрицательные местоимения. Правописание НЕ и НИСкачать

6 класс - Русский язык - Неопределённые и отрицательные местоимения. Правописание НЕ и НИ

Относительные местоимения

Слова из это­го раз­ря­да место­име­ний могут выра­жать при­знак или при­над­леж­ность каким-либо пред­ме­там, их коли­че­ство и ука­зы­вать на сами пред­ме­ты. К раз­ря­ду отно­си­тель­ных место­име­ний при­над­ле­жат сло­ва этой части речи:

  • сколь­ко
  • что
  • кто
  • какой
  • каков
  • кото­рый
  • чей.

Обычно в речи они исполь­зу­ют­ся в каче­стве свя­зу­ю­щих зве­ньев в слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии.

Узнаем подроб­нее, что такое отно­си­тель­ные место­име­ния в рус­ском язы­ке.

Примеры относительных местоимений

Ей боль­ше подо­шел тот шарф, кото­рый был серо­го цве­та.

Я спро­сил, какой трам­вай идет до ста­ди­о­на.

Никто не отве­тил, чей это коше­лек.

Относительные место­име­ния могут скло­нять­ся. Однако надо пом­нить, что у слов «что», «сколь­ко» и «кто» изме­ня­ет­ся толь­ко падеж, напри­мер:

«кого» или «чего», «сколь­ких».

А вот осталь­ные отно­си­тель­ные место­име­ния изме­ня­ют­ся как по паде­жам, так и по родам и чис­лам.

  • какой, какая, какое, какие,
  • чей, чья, чье, чьи.

Кроме того, для сло­ва «како­вой» преду­смот­ре­на еще и крат­кая фор­ма «каков».

Вопросительные местоимения

Вопросительные место­име­ния очень похо­жи на отно­си­тель­ные — неда­ром их так часто пута­ют. Звучат они и пишут­ся точ­но так же: «кто», «что», «сколь­ко», «какой» и так далее. Аналогичны и пра­ви­ла их скло­не­ния. Местоимения «что», «кто» и «сколь­ко» изме­ня­ют­ся лишь в соот­вет­ствии с паде­жа­ми, осталь­ные сло­ва — по чис­лам, родам и паде­жам.

Но есть одно прин­ци­пи­аль­ное отли­чие. Вопросительное место­име­ние может исполь­зо­вать­ся исклю­чи­тель­но в пред­ло­же­ни­ях, где зада­ет­ся вопрос. В любом из слу­ча­ев оно под­чер­ки­ва­ет, что спра­ши­ва­ю­щий чего-то не зна­ет, и обра­ща­ет­ся к кому-то или чему-то, что­бы это узнать.

Познакомимся подроб­нее с вопро­си­тель­ны­ми место­име­ни­я­ми в рус­ском язы­ке.

Примеры вопросительных местоимений

Сколько грам­мов весит это ябло­ко?

Кто пер­вым полез в дра­ку?

Отличие вопросительных местоимений от относительных

Отличить две груп­пы место­име­ний очень про­сто. Например, во фра­зе «Кто почи­нит авто­мо­биль?» мы име­ем дело с вопро­си­тель­ным место­име­ни­ем, посколь­ку видим пря­мой вопрос. А вот во фра­зе «Я знаю, кто почи­нит авто­мо­биль» сло­во «кто» явля­ет­ся место­име­ни­ем отно­си­тель­ным, посколь­ку вопро­са не зада­ет­ся. Относительное место­име­ние высту­па­ет в роли союз­но­го сло­ва в слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии.

Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕