Что такое местоимения и предлоги 2 класс (5 видео)

Урок русского языка во 2 классе; Что такое местоимение; план-конспект урока по русскому языку (2 класс)
Что такое местоимения и предлоги 2 класс. Урок русского языка во 2 классе; Что такое местоимение; план-конспект урока по русскому языку (2 класс) На этом морфологический разбор данных местоимений можно считать законченным.

Содержание

Урок русского языка во 2 классе "Что такое местоимение" план-конспект урока по русскому языку (2 класс)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
💥 Видео

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№75 - Что такое местоимение?)Скачать

Урок русского языка во 2 классе "Что такое местоимение"
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Данный урок приурочен к празднику День Космонавтики. Дети, отправляются в космическое путешествие, выполняя задания по теме урока.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Скачать:

Вложение	Размер
urok_mestoimenie.docx	116.66 КБ
chto_takoe_mestoimenie.pptx	2.6 МБ

Видео:Предлоги в русском языке. Что такое предлоги?Скачать

Предварительный просмотр:

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Тема: Что такое местоимение?

Цель : Знакомство с новой частью речи — местоимением; его значением и употреблением в речи.

Познавательные: понимать, что такое местоимение, его роль в речи; определять границы своего знания и незнания, строить речевые высказывания в устной и письменной речи.

Личностные : проявлять познавательную инициативу: устанавливать причинно-следственные связи.

Регулятивные : определять учебную задачу и планировать свою учебную деятельность для ее решения; оценивать правильность выполнения действий.

Коммуникативные : уметь точно и правильно выражать свои мысли; участвовать в диалоге; применять правила делового сотрудничества.

Оборудование: учебники, мультимедийная презентация, рисунки.

Организационный момент
Мотивация к учебной деятельности включение в учебную деятельность на личностно значимом уровне.

1.Приветствие. Проверка готовности к уроку.

Отправляемся мы снова

В мир родного языка,

И отгадывать готовы

Его тайны до конца .

Для того чтобы разгадать ещё одну тайну родного языка, мы станем настоящими путешественниками… А на чем и куда мы отправимся – это нам предстоит узнать.

Откройте тетради, запишите число, «Классная работа». Чем знаменательна сегодняшняя дата – 12 апреля? (День космонавтики. В 1961 году 12 апреля космонавт Юрий Алексеевич Гагарин первым полетел в Космос. Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль и полететь выше звёзд. И это свершилось!) Догадались, куда мы отправимся в путешествие? Молодцы.

— И так, мы с вами начинаем подготовку к космическому полёту. Космонавт должен быть усидчивым. Открываем тетрадки и записываем космическую минутку чистописания. При этом следим за своей осанкой, ведь космонавты за штурвалом сидят прямо.

— На прямую палочку
Справа села галочка
Там поныне и сидит —
Буквой К на нас глядит

Дайте характеристику звуку, которым обозначается эта буква

— Рассмотрите цепочки букв. Найдите закономерность. (Строчная буква "К" следует в порядке увеличения на одну букву)

— Напишите, сохраняя закономерность, до конца строчки.

Знакомство со словарными словами: косм о с, к о см о на в т. Поставьте ударение в словах, допишите одно однокоренное слово в этой строке.

Самоопределение к деятельности

Прочитайте текст на слайде (слайд 2):

Юрий Гагарин родился девятого марта 1934 года в деревне Клушино. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стартовал с космодрома Байконур, совершив первый в истории человечества космический полёт на корабле-спутнике «Восток». Юрий Гагарин пробыл в космосе 108 минут и сделал один виток вокруг Земли. Полет Юрия Гагарина — это первый шаг человечества к звёздам.

Какая ошибка допущена в тексте? (постоянно повторяется «Юрий Гагарин») (слайд 3). Как же исправить ошибку? (заменить другим словом) (слайд 4)

Дети читают текст, заменив, где необходимо, слова.

— Мы очень часто используем в речи слова, которые указывают на предмет, но не называют его. Кто знает, как называются эти слова? (местоимение)

Запишем тему в тетрадь.

Работа по теме урока.

Для того чтобы запустить нашу ракету в космос, необходимо ввести код. Для этого необходимо выполнить упр. 172.

Физкультминутка «Полет на ракете»:

Итак, код введен верно, отправляемся в полет!

А сейчас мы с вами, дети, (Встать прямо, руки вверх)

Улетаем на ракете. (Ладони рук образуют купол ракеты)

На носки поднимись, (Подняться на носки)

А потом руки вниз (Руки вниз)

Раз, два, три, четыре —

Вот летит ракета ввысь! (Руки вверх)

Наш космический корабль в открытом космосе. Но и здесь нас ждут новые задания.

На экране вы видите картинки, вам необходимо записать их название, а в скобках указать, каким местоимением их можно заменить. (слайды 5-10)

Ракета, космос, звезды, солнце, Луна, планеты, космический корабль.

Самопроверка (слайд 11)

Молодцы! Недолго мы побывали в космосе, идем на снижение. Для мягкой посадки нужно выполнить следующее задание: записать предложения, вставив местоимения. (слайд 12)

____ люблю на звёздном небе искать созвездия. ____ имеют свои названия. Проще всего найти созвездие Большой Медведицы, _____ похожа на ковш. ___ хочу стать космонавтом. А ___ кем хочешь стать?

Сегодня мы познакомились с новой частью речи. Как она называется?

У вас на столе лежат ракеты, на которых в любой момент можно отправиться в путь. Только необходимо помнить код, а кодом у нас являются местоимения. Запишите их на ракете. А рядом с ракетой находятся инопланетяне, видимо прилетели с нами из космоса. Но, с какими эмоциями они прилетели? Я вас прошу, наделить их такой эмоцией, с которой вы заканчиваете этот урок. А так же раскрасьте инопланетян. Зеленым цветом, если всё понятно и урок понравился, желтым, если не всё ясно по сегодняшней теме, и красным, если тема совсем непонятна.

Спасибо за урок!

Предварительный просмотр:

Видео:Предлог или приставка. Как отличить предлог от приставки?Скачать

Подписи к слайдам:

Что такое местоимение?

Юрий Гагарин родился 9 марта 1934 года. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый в истории человечества космический полёт. Юрий Гагарин стартовал на корабле-спутнике «Восток». Юрий Гагарин пробыл в космосе 108 минут и сделал один виток вокруг Земли. Полёт Юрия Гагарина – это первый шаг человечества к звездам.

Юрий Гагарин родился 9 марта 1934 года. 12 апреля 1961 года он совершил первый в истории человечества космический полёт. Юрий Гагарин стартовал на корабле-спутнике «Восток». Он пробыл в космосе 108 минут и сделал один виток вокруг Земли. Полёт Юрия Гагарина – это первый шаг человечества к звездам.

САМОПРОВЕРКА Ракета (она), космос (он), звёзды (они), Солнце (оно), Луна (она), планеты (они).

Вставьте местоимения ___ люблю на ночном небе искать созвездия. ____ имеют свои названия. Проще всего найти созвездие Большой Медведицы, _____ похоже на ковш. __ хочу стать космонавтом. А кем ___ ты хочешь стать?

Видео:Что такое местоимение?Скачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка в 3 классе («Школа 2100») по теме «Закрепление знаний о местоимении. На уроке ведётся работа с интерактивной доской TeamBoard.

Урок русского языка в 4 классе «Местоимение как часть речи»

Данный урок проводился в 4 классе по программе «Школа России». На уроке учащиеся знакомятся с новой для них частью речи — местоимением, выполняют задание Деда Всеведа. В конце урока выполняют интракти.

Презентация к уроку русского языка по теме: «Правописание местоимений с предлогами» (УМК «Школа 2100») 4 класс

Презентация содержит слайды по теме к уроку изучениея нового материала.

Презентация урока русского языка в 3 классе «Местоимение»

Презентация урока русского языка в 3 классе поможет доступно объяснить детям тему «Местоимения».

Урок русского языка в 3 классе «Местоимение. Употребление местоимений в речи.»

конспект урока по русскому языку с презентацией по теме «Местоимение. Употребление местоимений в речи.» в 3 классе. Данный урок является первым по теме «Местоимение» в соответствии с программой «Русск.

Конспект урока русского языка Тема: «Что такое местоимение?», 2 класс . УМК «ШР»

Цели деятельности учителя: создание условий для организации совместной и самостоятельной деятельности обучающихся по распознаванию местоимений и овладению умением составлять слова с помощью мест.