Чтобы проверить безударное окончание существительного

С детского возраста нам хочется писать «как слышится», но безударные гласные в падежных окончаниях каждый слышит на свой лад. Во избежание анархии существуют строгие правила, которые нужно усвоить еще в начальной школе. В 4-м классе (а то и раньше) ребенку предстоит запомнить, что имена существительные имеют 3 склонения, изменяются по 6 падежам, каждый из которых требует своего окончания. Да еще множественное число, да еще любимые русские нюансы-исключения!

Учителя придумали волшебный прием,помогающий без ошибок писать безударные падежные окончания имен существительных. Для этого учимся определять тип склонения и падеж существительного.

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Типы склонения существительных

Склонение существительного – его постоянный признак, который определяется РОДОМ и ОКОНЧАНИЕМ. Изменяя окончания по падежам, мы согласуем существительные с другими словами, создаем логичные словоформы для передачи мысли. У каждого падежа в управлении находятся вопросы, предлоги, имеются слова-помощники, которые стоит запомнить.

Все существительные в русском языке «рассортированы» по трем склонениям – в каждом из них падежные окончания изменяются по-своему.

Первое склонение – объединяет слова ЖЕНСКОГО и МУЖСКОГО рода с окончанием -а/-я: женщина, дядя, осина, пакля. Особенное внимание обратим на слова, в которых ударение падает на последний слог: земля, рука. Они послужат нам палочкой- выручалочкой в правописании безударных окончаний.

Второе склонение – это имена существительные:

• МУЖСКОГО рода с нулевым окончанием: дед, химик, огород;
• СРЕДНЕГО рода с окончанием -о/-е: зеркало, полотенце, существо, солнце.

Выберем односложные существительные мужского рода: конь, плащ; слова среднего рода с ударением на последний слог: окно, плечо – они помогут проверить безударные падежные окончания во втором склонении.

Третье склонение – это слова только ЖЕНСКОГО рода с нулевым окончанием и мягким знаком: поросль, изморозь, свекровь. Проблему проверки безударных окончаний здесь решают такие слова, как печь, грудь, степь.

В русском языке есть разносклоняемые существительные, которые принимают падежные окончания то второго, то третьего склонения. Они не относятся к определенному склонению, склоняются по своим правилам. К 11 словам из таблицы внизу следует добавить для запоминания еще «дитя».

Видео:Способы проверки безударных падежных окончаний существительных. Видеоурок 13. Русский язык 4 классСкачать

Падежные окончания существительных

Правописание безударных падежных окончаний имен существительных предполагает, что пишущий умеет определять тип склонения по исходной форме слова, а падеж – по вопросам и вспомогательным словам. Трудности для правописания встречаются в 3-х падежах: приведем их окончания на примере опорных слов с четким ударением: рука, плечо, грудь.

Родительный падеж

Вся необходимая информация по падежу сведена в таблицу:

Как видим, из правила выбиваются разносклоняемые слова – будучи существительными 2-го склонения, они принимают в родительном падеже окончание -и.

Запомните: окончания -е в родительном падеже нет ни в одном склонении!

Дательный падеж

В Д. п. надо быть осторожным: это одна из позиций, где легко сделать ошибку в первом склонении и в разносклоняемых словах.

Окончание -е в дательном падеже принимают только «нормальные» существительные 1-го склонения. Слова-исключения женского рода на -ия присоединяют к окончанию второе -и. У разносклоняемых существительных в Д. п. ставим только -и. Писать: «кому? – дитяте» – грубая ошибка!

Винительный и творительный – «благополучные» падежи, без трудностей в окончаниях.

Предложный падеж

Предложный падеж – один из самых трудных.

Как видим, окончание -е встречается в П. п. дважды: в 1-м и 2-м склонении. В безударном положении эти позиции вызовут трудности, т. к. в окончаниях существительных гласные слышатся неясно: «Думаю о речки? об огороди? о зелене?». Вторая сложность – существительные на -ия, -ие, -ий. Все они относятся к 1-2 склонению, «законным» окончанием для которых в предложном падеже является -е. Даже верно определив склонение и падеж, можно сделать ошибку и написать: «мечтаю о легком задание; думаю об Анастасие Петровне».Существует алгоритм, объясняющий, как проверить правописание безударных окончаний у существительных в особо трудных падежах.

Видео:Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Алгоритм проверки безударных окончаний

Проверять безударные окончания существительных удобно при помощи опорных слов с четким ударением на конце.Пример: «В огород? – бузина, а в Киев? – дядя».

Определим склонение: огород, Киев – м. р., без окончания – 2-е скл. (Если окончание есть – исключаем -ия, -ие, -ий)
Определим падеж: в ком/в чем? – Д.п.
Ставим в Д. п. опорное слово 2-го скл.: плечо – в плече; ясно слышим окончание -е;
Пишем -е в искомых словах – в огороде, в Киеве.

Алгоритм действий представлен в таблице:

Для существительных на -ия, -ие, -ий запоминаем “правило двух -и“.

Женский род имеет -ии в трех трудных падежах: «нет акации; даю полиции; думаю о позиции».

Существительные 2-го склонения (гениий, задание) принимают -ии только в Предложном падеже: «о гении, о задании».

Учтите: нельзя путать слова на -ие с существительными среднего рода на -ье, которые склоняются по типу 2-го склонения: «в чем? – в раздумье НО: в размышлении». Не забываем про исключения: в забытьи! на острие!

Видео:БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ// НЕ НАДО УЧИТЬ ВСЕ ОКОНЧАНИЯ ВО ВСЕХ ПАДЕЖАХ!!!Скачать

Как проверить безударное падежное окончание существительных

Русский язык

Для освоения орфографии важно не только применять правила, но и иметь орфографическую зоркость — умение видеть «опасные гласные». Правописание безударных падежных окончаний существительных (4 класс) тем и сложно, что ученики часто не видят опасности и ошибаются. Без освоения этого правила невозможна грамотная письменная речь. Из-за сложности темы безударные окончания имён существительных изучают не один урок.

Видео:Правописание падежных окончаний имён существительных. Видеоурок по русскому языку 4 классСкачать

Основные понятия

Гласные в окончаниях ученики младших классов чаще других звуков пишут так, как слышат. Прежде чем приступить к изучению правила, необходимо уметь определять падеж существительного и находить его окончание. Кроме того, важно знать, на какие из них стоит обращать особое внимание.

При выборе гласных в разных частях слова используют разные приёмы. К четвёртому классу дети легко подбирают проверочные однокоренные слова. Но когда сомнительным оказывается окончание, этот приём не работает. Чтобы правильно его выделить, есть несколько способов:

1. Изменить число: доска (ед. ч.) — доски (мн. ч.).
2. Подставить разные предлоги: окно — на окне — под окном.
3. Просклонять существительное: (что?) солнце, (чего?) солнца, (чему?) солнцу и т. д.

В русском языке есть слова с нулевым окончанием. Ноль звука чередуется с гласной. Например, дом (дома), печь (на печи).

Основа (слово без изменяемой части) в разных формах остаётся неизменной, но есть исключения. Гласные «е» и «о» умеют «убегать» из слов: цветочек — цветочка, лев — льва; сон — сна. Следует помнить, что в подобных словах преобразуется не только конец слова, но и основа. На разбор по составу это не влияет.

Склонение — это способ изменения существительного по падежам. Слова, относящиеся к одному склонению, имеют одинаковые гласные.

Важно! Определить склонение можно только по начальной форме (именительный падеж единственного числа).

Пример: Каникулы Петя провёл дома. Необходимо определить склонение слова «дома». Мужской род, оканчивается на -а, но слово относится ко второму, а не к первому склонению. Начальная форма — дом.

Разносклоняемые существительные сосчитают в себе признаки других склонений, в косвенных падежах изменяется основа.

Видео:Русский 4 класс. Правописание безударных падежных окончаний имён существительныхСкачать

Особенности правописания и исключения

Следует обратить внимание на окончания падежей, написание которых не совпадает с транскрипцией. У каждого склонения свои трудные падежи. Примеры приведены в таблице.

По таблице видно, что выбрать окончание -и или -е в существительных не всегда легко. Привычный способ (подбор однокоренного слова с ударной гласной) здесь не работает. Есть два пути:

1. Запомнить написание «сомнительных» падежей.
2. Использовать слова-подсказки.

Второй способ проще — он не требует заучивания. Чтобы проверить окончание существительных -и или -е, необходимо воспользоваться следующим правилом.

Гласная в безударном положении = гласная под ударением в том же склонении.

Достаточно запомнить по одному слову с ударным окончанием на каждое склонение и пользоваться ими, если возникают сомнения:

1. Для первого — земля, вода, весна.
2. Для второго — серебро, окно, конь.
3. Для третьего — степь.

Пример: Воробей сидел на ветк (?). «Ветка» первого склонения, гласная на конце безударная. Проверочное: конь — на коне. Это слово тоже первого склонения, но с ударением на последнем слоге. Чётко слышно, какую гласную следует выбрать.

Правописание разносклоняемых придётся запомнить: в конце буква -и, кроме Т. п. (-ем).

Исключение: под общее правило не попадают слова на -ия (Франция), -ий (гений), -ие (имение). Здесь возникает вопрос: выбрать окончание -ии или -ие в существительных родительного, дательного и предложного падежей. Такие случаи проверки не требуют. Запомнить просто — пишется всегда -ии.

Видео:Проверка безударных падежных окончаний прилагательных. Видеоурок 18.1. Русский язык 4 классСкачать

Алгоритм рассуждения

Четыре простых шага помогут не ошибиться при правописании. Этот план подходит для первого, второго и третьего склонения:

1. Убедится, что трудная гласная находится в окончании.
2. Поставить существительное в начальную форму и определить склонение.
3. По вопросу узнать падеж.
4. Поставить подходящее проверочное слово в ту же форму.

Пример: На сирен (?) распустились цветы. Этапы проверки:

1. Изменить слово: сирень, сиренью — орфограмма находится в окончании.
2. Начальная форма — сирень, 3 склонение.
3. Распустились (на чём?) на сирени — предложный падеж.
4. Проверочное: (на чём?) на степи — буква «и».

Правильное написание: на сирени.

Правило только на первый взгляд кажется запутанным. Достаточно определить склонение и запомнить слова-подсказки. Как и при изучении других орфограмм, важно видеть опасные буквы. Тренировать навык помогут любые художественные книги и энциклопедии.

В русском языке часто встречаются примеры употребления этого правила, их поиск в интересной книге станет полезным развлечением.

Видео:4 класс. Русский язык. Правописание падежных окончаний имён существительныхСкачать

Как проверить безударное окончание имени существительного?

Как проверить безударное окончание имени существительного?

Приведи свои примеры.

Поставить вопрос какого нибудь подежа.

Видео:Как без знания правил писать безударные окончания существительных?Скачать

Здравствуйте?

Выбери правильное утверждение.

А Безударные окончания существительных первого склонения можно проверить окончаниями слова шишка.

Б Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова рожь.

В Безударные окончания существительных второго склонения можно проверить окончаниями слова герой.

Г Безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова корабль.

Объясните свой выбор.

Я выбрал это утверждение, потому что ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Заранее спасибо за помощь.

Видео:Тест "Безударные окончания имен существительных" 4 классСкачать

Почему нужно знать род имени существительного при написании безударного падежного окончания?

Почему нужно знать род имени существительного при написании безударного падежного окончания?

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать

Правило как проверить безударное окончание в имени прилагательном?

Правило как проверить безударное окончание в имени прилагательном?

Видео:Безударные падежные окончания | Русский язык 4 класс #28 | ИнфоурокСкачать

Выбери правильное утверждение : а) безударные окончания существительных 1 — го склонения можно проверить окончаниями слова шишка?

Выбери правильное утверждение : а) безударные окончания существительных 1 — го склонения можно проверить окончаниями слова шишка.

Б) безударные окончания существительных 3 — го склонения можно проверить окончаниями слова рожь.

В) безударные окончания существительных 2 — го склонения можно проверить окончаниями слова герой.

Г)безударные окончания существительных 3 — го склонения можно проверить окончаниями слова корабль.

Объясни свой выбор.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Выбери правильное утверждение?

Выбери правильное утверждение.

А) Безударные окончания существительных 3 склонения можно проверить окончаниями слова сирень

Б) Безударные окончания существительных 1 склонения можно проверить окончаниями слова зима

В) Безударные окончания существительных 2 склонения можно проверить окончаниями слова стол

Г) Безударные окончания существительных 1 склонения можно проверить окончаниями слова весна.

Видео:Правописание безударных падежных окончаний им. прилагательных | Русский язык 4 класс 2 #4 | ИнфоурокСкачать

Укажи способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных а) поставить имя существительное в начальную форму ?

Укажи способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных а) поставить имя существительное в начальную форму .

Б) определить падеж , склонение , вспомнить окончание имени существительного этого склонения в нужном падеже .

В) проверить безударное окончание ударным окончанием имени существительного того же типа склонения и в том же падеже .

Видео:Окончания существительных первого склоненияСкачать

А) Безударные окончания существительных 3 склонения можно проверить окончаниями слова сирень Б) Безударные окончания существительных 1 склонения можно проверить окончаниями слова деревня В) Безударные?

А) Безударные окончания существительных 3 склонения можно проверить окончаниями слова сирень Б) Безударные окончания существительных 1 склонения можно проверить окончаниями слова деревня В) Безударные окончания существительных 2 склонения можно проверить окончаниями слова слон.

Г) Безударные окончания существительных 3 склонения можно проверить окончаниями слова календарь.

Объясни свой выбор.

Я выбрал это утверждение, потому — что.

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных по падежам.Скачать

Помоите?

Как проверить падежноее безударное окончание имени прилагательного?

Видео:Безударные падежные окончания имен существительныхСкачать

Как проверить верное написание безударного окончания имени существительного?

Как проверить верное написание безударного окончания имени существительного?

Объясни на примере.

Видео:Правописание падежных окончаний имен существительных во мн.ч. | Русский язык 4 класс #36 | ИнфоурокСкачать

Как проверить безударное окончание в существительных ?

Как проверить безударное окончание в существительных ?

Вы зашли на страницу вопроса Как проверить безударное окончание имени существительного?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Монголоидная — узкие глаза, жесткие черные волосы, светлый или смуглый цвет кожи. Европеоидная — волосы прямые или волнистые, глаза имеют широкий разрез, губы тонкие или умеренно толстые. Негроидная — очень темная кожа, волосы кучерявые , нос очень..

В магазине было много покупателей.

1)Порог 2)зажег 3)задремал(дрЁма) 4)Дверью 5)цыпочках 6)свою.

Порог зажёг задремала дверью цыпочках свою.

3. Перепрыгнул через лужу — через что ? В. п (окончание , у, ) 1. Снять с руки — с чего? Р. п. (окончание , и, ) 4. Повисло над рекой — над чем? Т. п. (окончание. , ой, ) 5. Лежит на столе — на чём? П. п. (окончание. , е, ) 2. Побродить ..

Деепричастия : идя за бригадиром, ни на мгновение не теряя ритма, не замедляя хода, принимая постепенно форму вагонной оси, Не отрывая глаз от багровеющего металла причастие : умеющего чувствовать металл.

1 предложение — деепричастный оборот( Д. О) 3, причастный оборот ( П. О) 4, сравнительный оборот (С. О) 5, Д. О 6, Д. О.

Нездоров, неплох, неясен, неприличный, нескромный, некрасивый.

Кот — им. П. , (с) работы — род. П. , петуха — род. П, (в) избушке — предл. П. , петуха — в. П, кот — им. П, (к) лисе — дат. П.

📹 Видео

Валеники, или правописание безударных падежных окончаний имен существительныхСкачать

Русский язык, 4 класс: без ошибок окончания существительныхСкачать