Распространенные предложения с именами существительными

Распространенное и нерас­про­стра­нён­ное пред­ло­же­ние отли­ча­ют­ся по нали­чию или отсут­ствию вто­ро­сте­пен­ных чле­нов. Узнаем, что такое рас­про­стра­нен­ное и нерас­про­стра­нен­ное пред­ло­же­ние в рус­ском язы­ке и при­ве­дем примеры.

В син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния ука­зы­ва­ет­ся его вид:

(повест­во­ва­тель­ное, вопро­си­тель­ное, побудительное);
• по эмо­ци­о­наль­ной окрас­ке (вос­кли­ца­тель­ное или невосклицательное);
• по нали­чию глав­ных чле­нов (одно­со­став­ное или двусоставное);
• по нали­чию или отсут­ствию вто­ро­сте­пен­ных чле­нов предложения.

Важной син­так­си­че­ской харак­те­ри­сти­кой пред­ло­же­ния явля­ет­ся нали­чие или отсут­ствие вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния. В свя­зи с этим в син­так­си­се рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют нерас­про­стра­нен­ные и рас­про­стра­нен­ные предложения.

Видео:Несклоняемые имена существительные. Как определить несклоняемое существительное?Скачать

Нераспространенное предложение

В про­стом пред­ло­же­нии могут быть толь­ко глав­ные чле­ны предложения.

Енисей всё шумел и шумел (В. Астафьев)

В этом пред­ло­же­нии глав­ный член пред­ло­же­ния под­ле­жа­щее «Енисей» пояс­ня­ет дру­гой глав­ный член — ска­зу­е­мое «всё шумел и шумел» («всё» — части­ца).

Это пред­ло­же­ние состо­ит толь­ко из грам­ма­ти­че­ской осно­вы, и поэто­му явля­ет­ся нерас­про­стра­нен­ным. В нем нет дру­гих чле­нов пред­ло­же­ния, отно­ся­щих­ся к под­ле­жа­ще­му или сказуемому.

Примеры нераспространенных предложений из художественной литературы

Была ночь . По все­му лесу потрес­ки­вал мороз (В. Катаев).

Дело было так . Тщательно и ста­ра­тель­но шел Бим по лугу чел­но­ком, разыс­ки­вая раз­бро­сан­ный сыр… (Г. Траепольский).

Светились цве­ты . Светились недол­го (Н. Сладков).

Вечер был тёп­лый и тихий (Н. Сладков).

Ученик был нетер­пе­лив . Пять минут — неве­лик срок (М. Алексеев).

Разгорался рас­свет . Синева на восто­ке сме­ни­лась баг­ро­вой мглой, похо­жей на дым пожа­ра (К. Паустовский).

Утро было яркое, сол­неч­ное, но про­хлад­ное (Г. Скребицкий).

Видео:Русский язык. 4 класс. Составление словосочетаний и предложений с именами существительнымиСкачать

Распространенное предложение

Если в соста­ве пред­ло­же­ния име­ет­ся хотя бы один вто­ро­сте­пен­ный член, такое пред­ло­же­ние назо­вем распространенным.

Пошёл когда? — с утра (обсто­я­тель­ство).

Мы затап­ли­ва­ли (что?) печи (К. Паустовский).

В тихий день раз­ли­та меж­ду дере­вья­ми жёл­тая музы­ка (В. Песков).

Второстепенные чле­ны отно­сят­ся или к под­ле­жа­ще­му, или к ска­зу­е­мо­му, а так­же к дру­гим вто­ро­сте­пен­ным членам.

К вто­ро­сте­пен­ным чле­нам принадлежат

• опре­де­ле­ние
• допол­не­ние
• обсто­я­тель­ство.

Определение — второстепенный член предложения

Теплый вете­рок заби­ра­ет­ся за про­стор­ный ворот мое­го мат­рос­ско­го костю­ма и щеко­чет тело (А. Новиков-Прибой).

Согласованные опре­де­ле­ния выра­жа­ют­ся име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми, место­име­ни­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми и при­ча­сти­я­ми, кото­рые сов­па­да­ют в чис­ле, роде и паде­же с опре­де­ля­е­мым сло­вом.

Несогласованные опре­де­ле­ния выра­жа­ют­ся суще­стви­тель­ны­ми в кос­вен­ном паде­же, инфи­ни­ти­вом, наре­чи­ем и дру­ги­ми частя­ми речи.

Дополнение — второстепенный член предложения

Дополнение пояс­ня­ет сказуемое.

Я вспо­ми­наю (что?) леса, озё­ра, пар­ки и небо (К. Паустовский).

Различают пря­мое и кос­вен­ное допол­не­ние. Прямое допол­не­ние, обо­зна­чен­ное суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в вини­тель­ном (роди­тель­ном) паде­же без пред­ло­га зави­сит от ска­зу­е­мо­го, выра­жен­но­го пере­ход­ным глаголом:

• пишу что? рассказ.
• выпил (чего?) морса.

Существительные в фор­ме осталь­ных паде­жей с пред­ло­гом и без него явля­ют­ся кос­вен­ны­ми дополнениями:

• гор­жусь (чем?) Родиной;
• вспо­ми­наю (о чём?) о море.

Обстоятельство — второстепенный член предложения

Обстоятельство, как и допол­не­ние, в пред­ло­же­нии при­над­ле­жит к соста­ву сказуемого.

Обстоятельства быва­ют раз­ных видов и отве­ча­ет на вопро­сы: как? когда? куда? отку­да? зачем? поче­му? при каком условии?

Сумерки (где?) в лесу насту­па­ют (как?) неожи­дан­но (когда?) рано (В. Арсеньев).

Обстоятельства выра­жа­ют­ся раз­ны­ми способами:

• суще­стви­тель­ны­ми в кос­вен­ных падежах;
• дее­при­ча­сти­я­ми и дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми;
• наре­чи­я­ми,
• инфи­ни­ти­вом.

Я (когда?) и рань­ше ходил (куда?) в лес (с какой целью?) гулять (В. Солоухин).

Примеры распространенных предложений из художественной литературы

Но еще выше было небо, все засы­пан­ное звез­да­ми (В. Катаев).

У самой воды боль­ши­ми охап­ка­ми выгля­ды­ва­ли из заро­с­лей мяты невин­ные голу­бые неза­буд­ки (К. Паустовский).

Глубокая лес­ная кана­ва до самых кра­ёв была напол­не­на быст­ро бегу­щей мут­ной водой (И. Соколов-Микитов).

Обладая памя­тью необык­но­вен­ной, Пушкин уже на один­на­дца­том году был хоро­шо зна­ком с фран­цуз­ской лите­ра­ту­рой (А. Гессен).

Я стал с насла­жде­ни­ем есть сто­ло­вой лож­кой пре­вос­ход­ную про­хлад­ную еду (В. Катаев).

Кое-где сквозь чащу дере­вьев мель­ка­ли сереб­ря­ные нити лес­ных ручей­ков (А. Куприн).

Еле воло­ча от уста­ло­сти ноги и отби­ва­ясь от несмет­но­го коли­че­ства кома­ров, я под­нял­ся на воз­вы­шен­ность и огля­дел­ся (Г. Скребицкий).

Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

Видеоурок «Русский язык 3 класс. Предложения распространенные и нераспространенные»

Видео:Что такое распространённое и нераспространённое предложения?Скачать

Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из групп : 1?

Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из групп : 1.

Комета, планета, затмение.

2. Океан, родник, равнина, водопад, предгорье, река, дорога.

3. Праздник, каникулы, олимпиада.

Мне нравиться планета, я бы очень хотела полететь на комете в космос и увидеть там затмение.

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Что значит распространить предложение?Скачать

Распростроненное предложение со словом камета, планета, затмение?

Распростроненное предложение со словом камета, планета, затмение.

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать

К данным именам существительным существительным подберите по два имени прилагательных, которые обозначают разные признаки?

К данным именам существительным существительным подберите по два имени прилагательных, которые обозначают разные признаки.

Составьте и запишите предложение с одним из словосочетаний.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Составте предложения 5 с этими словами : каникулы, рассвет , планета , родник, медведь составте пожалуйста красивые предложения?

Составте предложения 5 с этими словами : каникулы, рассвет , планета , родник, медведь составте пожалуйста красивые предложения.

Видео:Склонение существительныхСкачать

Распределите данные слова по группам , в зависимости от того, какие предметы и явление окружающей нас жизни они обозначают : 1) Земля, ее недра , водная поверхность ; 2)космические тела и явления ; 3)?

Распределите данные слова по группам , в зависимости от того, какие предметы и явление окружающей нас жизни они обозначают : 1) Земля, ее недра , водная поверхность ; 2)космические тела и явления ; 3) растения ; 4) животные ; 5) явления природы ; 6) вещества ; 7) факты , события.

Составтье из слов два сложных предложения, части которых соединены союзами а или и.

Ураган, смерч, молоко , затмение солнца, метель, змея, каникулы, олимпиада, металл, океан, родник, низменность, водопад, заря, рассвет, предгорье, река, золото, железо, ветер, иней, дорога, праздник, черешня, пшеница, рожь, мороз, крокодил.

Видео:Распространенное/нераспростаненное предложениеСкачать

Выберити один глагол и одно существительное и составьте предложения (доктор, позабавить, заинтересовать, cила, неправда, родник, охранять)?

Выберити один глагол и одно существительное и составьте предложения (доктор, позабавить, заинтересовать, cила, неправда, родник, охранять).

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№21 - Распространённые и нераспространённые предложения. Второст. члены.)Скачать

Составьте и запишите 3 распространённых предложения с предлогами по, над, от?

Составьте и запишите 3 распространённых предложения с предлогами по, над, от.

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Придумай и запиши два предложения со словом океан?

Придумай и запиши два предложения со словом океан.

В первом с именем существительным океан, второе — с именем прилагательным океан.

Видео:Существительные в предложенииСкачать

Помогите составить предложение распространённые со словами водопад и океан?

Помогите составить предложение распространённые со словами водопад и океан.

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из?

Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из.

Видео:Имя существительное. Лексико-семантические разряды имен существительных. Видеоурок по русскому языкуСкачать

Составляет 5 словосочетание с главным словам, выраженным городом?

Составляет 5 словосочетание с главным словам, выраженным городом.

Замените глаголы именами существительными.

С двумя словосочетанием составьте распространённые предложения.

На этой странице находится ответ на вопрос Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из групп : 1?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 1 — 4 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Увидел мельком — почти не заметил Слезы ручьем — сильно плакал Смотрел волком — очень серьезно смотрел Жил отшельник — ЛИШНЕЕ Бородка клинышком — складистая бородка Помчался стрелой — очень быстро бежал.

А. с. Пушкин называет весну — утром года.

К одушевлённом существительным (КТО? ) относятся люди, животные, т. Е. живые существа. Неодушевленные существительные (ЧТО? ) → неживые предметы → РАСТЕНИЯ, деревья, вода, камень, стол и т. Д. Неживые предметы не дышат, не питаются и не умирают.

Вот тебе вопрос : "Почему муравьи бежали обратно, в горящий дом? " (Ответ : "Там были их муравьиные личинки, которые не могли самостоятельно выбраться из горящего бревна. ".

Гру — ше — вый, груше — вый.

Однажды мы всей семьей в выходные дни поехали за город. Мы расположились в лесу на берегу озера. И здесь я нашёл уди­вительный сучок. Я прыгал с мостков в воду и заметил : на дне что — то темнеет. Нырнул и вытащил свою находку на берег. Это оказ..

Территория, телевиденье, археологи, вылепил.

Территория артиллерия вылепил телевидение археология.

Тверд. : облако. Крыл, метр, яйцо, зерно, яблоко Мягк. : платье, зверье, старье, взморье, счастье, сырье.

Видео:Виды предложенийСкачать

Предложение

Предложение — это сочетание слов или отдельное слово, выражающее законченную мысль.

В устой речи окончание предложения выражается голосом (интонацией), между предложениями делается остановка (пауза). На письме одно предложение отделяется от другого точкой (.), вопросительным (?) или восклицательным знаком (!). Первое слово в каждом предложении пишется с большой буквы.

Чашка стоит на столе.

Сегодня выходной!

Как долго нам ещё ждать?

Слова в предложении связаны грамматически, то есть с помощью окончаний и предлогов, а также по смыслу.

Не является предложением:

1. Группа слов, не связанных по смыслу: стол, чашка, стоит.
2. Группа слов, не выражающих законченную мысль: чашка стоит на.

Видео:Уроки русского Определение Дополнение ОбстоятельствоСкачать

Члены предложения

Члены предложения — это слова, входящие в состав предложения, которые отвечают на какой-нибудь вопрос.

Пример. В предложении

Наша семья осенью переезжает из деревни в город

1. Чья семья? — Наша.
2. Кто переезжает? — Семья.
3. Когда переезжает? — Осенью.
4. Семья что делает? — Переезжает.
5. Откуда переезжает? — Из деревни.
6. Куда переезжает? — В город.

Слова из и в не отвечают на вопросы и поэтому самостоятельными членами предложения не являются, а входят в состав тех членов, к которым относятся.

Члены предложения делятся на главные и второстепенные.

Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельство | Русский языкСкачать

Главные члены: подлежащее и сказуемое

Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения. Грамматическая основа предложения — это основная часть предложения, которая состоит из его главных членов: подлежащего и сказуемого.

Подлежащее — это главный член предложения, который отвечает на вопрос кто? или что? Подлежащее называет объект, который производит действие, испытывает какое-либо состояние, обладает определённым признаком. Подлежащее подчёркивается одной чертой: подлежащее.

Подлежащее обычно выражается именем существительным или местоимением в именительном падеже.

Дождь шёл весь день. Что шло? — Дождь.

Мы идём в кино. Кто идёт? — Мы.

Сказуемое — это главный член предложения, который отвечает на один из вопросов: что делает? что делается? каков? кто он? что такое? Сказуемое связано с подлежащим и называет его действие, состояние или признак. Сказуемое подчёркивается двумя чертами: сказуемое.

Сказуемое обычно выражается глаголом, но оно может также быть выражено именем существительным и именем прилагательным. От подлежащего к сказуемому можно задать вопрос.

Солнце ярко (что делает?) светит .

На улице (что делается?) темнеет .

Цветок (каков?) красив .

Менделеев – (кто он?) учёный .

Золото – (что такое?) металл .

Подлежащее и сказуемое связаны друг с другом по смыслу и грамматически.

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Типы сказуемых

Сказуемое может быть простым и составным. Составные сказуемые делятся на глагольные и именные.

Видео:Распространенные и нераспространенные предложенияСкачать

Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены предложения — это слова, которые поясняют сказуемое, подлежащее или один из второстепенных членов.

Пример. В предложении

Озорной щенок любопытно разглядывал новую игрушку

подлежащее щенок и сказуемое разглядывал; второстепенные члены предложения: озорной, любопытно, новую, игрушку.

• Слово озорной поясняет подлежащее щенок, показывая какой щенок разглядывал.
• Слово любопытно поясняет сказуемое разглядывал и показывает, как разглядывал щенок.
• Слово игрушку поясняет сказуемое разглядывал и показывает, что разглядывал щенок.
• Слово новую поясняет второстепенный член предложения игрушку и показывает, какую игрушку разглядывал щенок.

Отношение членов предложения друг к другу можно изобразить такой схемой:

Любой второстепенный член зависит от какого-либо другого слова в предложении, а подлежащее и сказуемое ни от каких других слов не зависят и являются таким образом основой всего предложения. Подлежащее и сказуемое и без второстепенных членов могут составить предложение.

Второстепенные члены предложения в зависимости от того, как они поясняют другие члены предложения, делятся на определения, дополнения и обстоятельства.

Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Определение

Определение — это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? который? чей? Определение подчёркивается волнистой линией: определение.

Определение относится к имени существительному.

Яркие звёзды сияли в ночном небе.
Звёзды какие? — Яркие. Небо какое? — Ночное.

Моя шапка упала в лужу.
Чья шапка? — Моя.

Марине пошёл восьмой год.
Который год? — Восьмой.

Дополнение

Дополнение — это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? Дополнение подчёркивается пунктирной линией: дополнение.

Дополнение обычно относится к глаголу.

Я интересуюсь географией .
Интересуюсь чем? — Географией.

На вокзале мы встречали папу .
Встречали кого? — Папу.

Миша позвонил другу .
Позвонил кому? — Другу.

Обстоятельство

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает, как и при каких обстоятельствах (то есть где? когда? почему? и т. п.) совершается действие. Обстоятельство отвечает на вопросы: как? каким образом? где? когда? куда? откуда? почему? зачем?. Обстоятельство подчёркивается пунктиром с точкой: обстоятельство.

Обстоятельство обычно относится к глаголу.

Зимой мы катаемся на лыжах.
Катаемся когда? — Зимой.

Из уютного магазинчика мы вышли на шумную улицу .
Вышли откуда? — Из магазинчика. Вышли куда? — На улицу.

Лисица подкрадывалась тихо и осторожно .
Подкрадывалась как? — Тихо и осторожно.