Существительное с окончанием на ят

НАПИСАНИЕ ГЛА­ГО­ЛОВ И ГЛА­ГОЛЬ­НЫХ ФОРМ

Для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния уча­щи­е­ся долж­ны знать:

—что такое лич­ная форма глагола;

—что такое спряжение, как его определить, в чём его значимость;

—как за­ви­сит на­пи­са­ние суф­фик­са при­ча­стия от спря­же­ния глагола;

—в каких слу­ча­ях на­пи­са­ние суф­фик­са причастия/деепричастия опре­де­ля­ет­ся спряжением, а в каких нет.

11.1 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Правило опре­де­ле­ния спря­же­ния гла­го­ла яв­ля­ет­ся базовым, ос­нов­ным пра­ви­лом для ТРЁХ орфограмм, из­ло­жен­ных в этом пункте.

В зависимости от буквы в окончании все гла­го­лы относят к I или II спряжению . Исключения составляют разноспрягаемые глаголы

Глаголы первого спряжения в окончаниях имеют буквы Е (Ё) и УТ(ЮТ)

Единственное число

Множественное число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я идУ, поЮ

я пишУ, делаЮ

мы идЁМ, поЁМ

мы пишЕМ, делаЕМ

ты идЁШЬ, поЁШЬ

ты пишЕШЬ, делаЕШЬ

вы идЁТЕ, поЁТЕ

вы пишЕТЕ, делаЕТЕ

он, она, оно идЁТ, поЁТ

он пишЕТ, делаЕТ

они идУТ, поЮТ

они пишУТ, делаЮТ

Глаголы второго спряжения в окончаниях имеют буквы И и АТ(ЯТ)

Единственное число

Множественое число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я сижУ, кричУ

я дышУ, смотрЮ

мы сидИМ, кричИМ

мы дышИМ, смотрИМ

ты сидИШЬ, кричИШЬ

ты дышИШЬ, смотрИШЬ

вы сидИТЕ, кричИТЕ

вы дышИТЕ, смотрИТЕ

он, она, оно сидИТ, кричИТ

он дышИТ, смотрИТ

они сидЯТ, кричАТ

они дышАТ, смотрЯТ

Пояснения к таблице.

1. Если личное окон­ча­ние на­хо­дит­ся под ударением, то опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла легко: в приведённых парах лич­ные формы гла­го­лов ИДТИ, ПЕТЬ и СИ­ДЕТЬ, КРИЧАТЬ имеют удар­ные лич­ные окончания.

Гла­гол от­но­сит­ся к I спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит Е; УТ/ЮТ .

Гла­гол от­но­сит­ся к II спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит И; АТ/ЯТ .

Слов с удар­ным окон­ча­ни­ем до­ста­точ­но много: летИТ, спИТ, горИТ, печЁТ, льЁТ.

Обратите внимание: по­яв­ле­ние приставки ВЫ не вли­я­ет на на­пи­са­ние окончания: ВЫлетИТ, ВЫгорИТ, ВЫпечЕТ, ВЫльЕТ.

2. Вто­рые пары слов, лич­ные формы гла­го­лов ПИ­САТЬ, ДЕЛАТЬ и СМОТРЕТЬ, ДЫШАТЬ, не имеют уда­ре­ния на окончании. В них на­пи­са­ны буквы Е- УТ и И -ЯТ толь­ко потому, что было установлено: это гла­го­лы I и II спряжения. Спи­сок слов с без­удар­ным окон­ча­ни­ем го­раз­до более обширен.

Спряжения слова с без­удар­ным окон­ча­ни­ем определяют, ис­хо­дя из того, на какие буквы оканчивается гла­гол в на­чаль­ной форме (или в инфинитиве, или в неопределённой форме).

Обратите внимание : фраза «на что оканчивается» не равна фразе «окончание слова». У инфинитива нет окончания, он может только оканчиваться на что-то, обычно пишут три последние буквы: читАТЬ (-ать), гнУТЬ (-уть), борОТЬся (-оть), где буква перед ТЬ является суффиксом. Окончание есть у глаголов в личных формах: читаЮТ, гнЁТ, дышАТ. Поэтому неверно: глагол оканчивается на АТ, значит, он первого спряжения.

1) все гла­го­лы на -ИТЬ, кроме

стелить (употребляется толь­ко в ин­фи­ни­ти­ве и про­шед­шем времени; лич­ные гла­голь­ные формы об­ра­зу­ют­ся от гла­го­ла стлать — стелют),

2) 4 гла­го­ла на -АТЬ и 7 гла­го­лов на -ЕТЬ: гнать, держать, смот­реть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, и обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть .

Об­ра­ти­те внимание : до­бав­ле­ние при­став­ки не из­ме­ня­ет спря­же­ние глагола. Таким образом, и ЗАгнать, и ПРИсмотреть, и Услы­шать будут по-прежнему глаголами вто­ро­го спряжения.

Примечание 1: В на­чаль­ной школе вас учили опре­де­лять спря­же­ние по тре­тье­му лицу глагола: если ОНИ УТ или ЮТ, то это—глагол I спряжения, а если ОНИ АТ или ЯТ, то II. Да, это пра­ви­ло работает, но толь­ко в том случае, если вы точно знаете, как пра­виль­но на­пи­сать тре­тье мно­же­ствен­ное (ОНИ). В этих примерах—они бор..тся или они слыш..т— выбрать буквы Я/Ю или А/У сложно, а вот уме­ние опре­де­лять спря­же­ние по ин­фи­ни­ти­ву не подведёт: бо­роть­ся (на ОТЬ, I спряжение, значит, пишем ЮТ; слы­шать (II спр., исключ., пишем АТ).

Примечание 2 : Ин­фи­ни­тив дол­жен быть того же вида, что и лич­ная форма глагола. К примеру, есть слово «настраивает» (он). Ин­фи­ни­тив будет «настраивать», что делать?, не­со­вер­шен­ный вид, как и у слова «настраивает». Это пер­вое спряжение, по­это­му пи­шет­ся Е. Если же оши­боч­но взять ин­фи­ни­тив дру­го­го вида, «на­стро­ить» (что сделать), то уж вы­хо­дит вто­рое спряжение, и нужно пи­сать И. Это букву мы на­пи­шем в форме «на­стро­Ит» (что сделает, со­вер­шен­но­го вида).

Примечание 3 . По­стфикс СЯ/СЬ не вли­я­ет на спряжение.

Примечание 4 . В не­ко­то­рых ин­фи­ни­ти­вах на­пи­са­ние букв перед ТЬ (ЕТЬ/ИТЬ/ЯТЬ) вы­зы­ва­ет сложности. Таб­ли­ца таких гла­го­лов опуб­ли­ко­ва­на в «Справке» к за­да­нию 10.

Примечание 5: К некоторым глаголам подобрать неопределённую форму непросто. Записывайте такие глаголы и запоминайте их начальные формы. Например, слово «уколет» имеет начальную форму уколоть (не уколить), глагол «мелет» имеет форму молоть (не мелить).

Рассмотрим орфограммы, ос­но­ван­ные на этом правиле.

11.1.1 Без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов

Чтобы определить, пи­сать в окон­ча­нии гла­го­ла букву И или Е, тре­бу­ет­ся уста­но­вить его спряжение.

Первым делом убе­ди­тесь в том, что в гла­го­ле нет при­став­ки вы, если же она есть, убе­ри­те её и сле­дуй­те ос­нов­но­му пра­ви­лу опре­де­ле­ния спря­же­ния глагола. Не об­ра­щай­те вни­ма­ния на пост­фикс СЯ или СЬ, он не вли­я­ет на спряжение. Например, даны слова: постро..шь, устраива..т (он), обид..тся (он), вынес..т (он).

Увидели при­став­ку вы в слове вынес..т, убра­ли её, оста­лось слово несЁТ с удар­ным окончанием.

Остальные гла­го­лы ста­вим в на­чаль­ную форму (не пу­та­ем ВИД!) и опре­де­ля­ем спряжение: по­стро­ИТЬ (II спряжение, на ИТЬ), устра­и­вАТЬ (I спряжение, на АТЬ, нель­зя «устроить», вид не тот), оби­дЕТЬ­ся (II спряжение, исключение). Встав­ля­ем буквы: построИшь, устра­и­ва­Ет (он), оби­дИт­ся (он), вы­не­сЕт (он).

11.1.2 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах дей­стви­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Ключевым мо­мен­том этого пра­ви­ла яв­ля­ет­ся по­ни­ма­ние того, что при­ча­стия на­сто­я­ще­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от основ гла­го­лов на­сто­я­ще­го времени, а выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий УЩ/ЮЩ или АЩ/ЯЩ за­ви­сит от спря­же­ния глагола . Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 3 лице. Сравним:

И это не сов­па­де­ние не случайно, ведь для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы УЩ/ЮЩ, а для образования при­ча­стий от гла­го­лов II спря­же­ния — АЩ/ЯЩ.

Как видно из таблицы, гласные буквы в окончаниях глаголов УТ(ЮТ) и АТ(ЯТ) совпадают с буквами в суффиксах причастий: они мечтаЮт — они мечтаЮщие; они колЮт — они колЮщие; они дремлЮт — они дремлЮщие.

Рассмотрим на примерах, как зна­ние пра­вил об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни по­мо­га­ет из­бе­жать ошибок.

Возьмём гла­гол «следовать». Об­ра­зу­ем от гла­го­ла «следовать», 1 спряжения, 3-е лицо: следуЮТ. Уберём окончание, оста­вим основу, до­ба­вим суффикс: следу+ЮЩ+ий=следуЮЩий. Вот почему неверно «следущий», без буквы Ю.

Об­ра­зу­ем при­ча­стие от слова «быть», 1 спряжение. Ставим в третье лицо, они будУТ Об­ра­зу­ем причастие, беря основу: буд+УЩ+ий= будУЩий. Вот почему неверно «будующий», с буквой Ю.

Возьмём слово с не­яс­ной букой в суф­фик­се леле(Я/И/Е)ть. Не знаем букву в инфинитиве, значит, не можем определить спряжение. Такие слова нужно запоминать. В «Справке» к за­да­нию 10 это слово было в табличке, по­то­му впи­сы­ва­ем лелеЯть, а далее по схеме: спря­же­ние I, значит, они лелеЮТ, значит, лелеЮЩий.

В за­да­нии 11 нам пред­ла­га­ет­ся прой­ти об­рат­ный путь, то есть опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла по уже об­ра­зо­ван­но­му при­ча­стию и вста­вить букву.

Кашля. щий←кашляЮТ←кашлЯТЬ. Спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Бор..щийся←бор(Ю/Я)тся←борОТЬся. По тре­тье­му лицу спря­же­ние не уда­лось определить, по на­чаль­ной легко, I спряжение, нужен суф­фикс ЮЩ;

Увлека..щийся←увлекаЮТся←увлекАТЬся, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Мел..щий (кофе, зерно или говорящий ерунду, чепуху )←молОТЬ, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ

Запомним слова-исключения из этого правила:

брезжУЩий, зыблЮЩийся, зиждУЩийся, внемлЮЩий.

11.1.3 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Как и в преды­ду­щем пункте, выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий ЕМ или ИМ за­ви­сит от спря­же­ния глагола.

Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 1 лице мно­же­ствен­но­го числа (мы). Сравним:

Для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы ЕМ/ОМ, а для при­ча­стий от гла­го­лов II спряжения— ИМ.

Рассмотрим, как применять это правило на примерах.

Расходу. мый (материал)← (мы) расходуЕМ← так как «расходовАТЬ» — глагол I спря­же­ния , суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ;

Неконтролиру. мый (процесс)←(мы) не контролируЕМ←так как «контролировАТЬ» — глагол I спря­же­ния, суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ.

Запомним слова, на­пи­са­ние букв в суф­фик­се ко­то­рых вы­зы­ва­ет затруднение:

приемлЕМый, неотъемлЕмый, незыблЕМый.

Слово дви­жИ­Мый пи­шет­ся с ИМ, так как об­ра­зо­ва­но не от слова «двигать», а от ныне устаревшего глагола второго спряжения движити.

11.2 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ НЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Сформулируем общее правило, по­ни­ма­ние ко­то­ро­го поз­во­лит не до­пус­кать ошибок: при­ча­стия и де­е­при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от ос­но­вы инфинитива , поэтому до­ста­точ­но знать, как пи­шет­ся ин­фи­ни­тив и как про­ис­хо­дит об­ра­зо­ва­ние гла­голь­ных форм.

11.2.1 Глас­ные перед суф­фик­сами дей­стви­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Написание про­пу­щен­ной буквы в при­ча­сти­ях типа увидЕвший, обидЕвший, на­кле­Ив­ший опре­де­ля­ет­ся толь­ко тем, какая буква была на этом месте в на­чаль­ной форме глагола , ведь эти слова об­ра­зо­ва­ны от основ увидЕть, обидЕть, на­кле­Ить при по­мо­щи суф­фик­са ВШ. Эта буква—та же самая, что и перед Л в гла­го­лах про­шед­ше­го времени: тот, ко­то­рый увидЕл—увидЕвший, отредактировАл—отредактировАвший, переписывАл—переписывАвший.

Приведём примеры из задания 11

ненавид. вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: ненавидЕть. Вписываем эту букву в причастие, ненавидЕвший.

Обратите внимание : то, что глагол входит в список исключений, для данного правила не имеет никакого значения.

Приведём пример ошибочного рассуждения: слово образовано от глагола -исключения, значит, нужно писать и. (Букву и нужно писать, но только в формах не прошедшего времени, а в формах настоящего).

выгор..вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: выгорЕть. Вписываем эту букву в причастие, выгорЕвший.

11.2.2 Ана­ло­гич­но пра­ви­ло ра­бо­та­ет и при опре­де­ле­нии без­удар­ной глас­ной буквы перед суф­фик­сами деепри­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни :

Сравним пары слов в столбиках:

НастроИвший

ПросмотрЕвший

ПрижАвшийся

ПросмотрЕв

ПрижАвшись

Гласная буква—суффикс на­чаль­ной формы— перед вы­де­лен­ны­ми суф­фик­са­ми ОДНА и та же, и она «перешла» вме­сте с ос­но­вой на­чаль­ной формы глагола, от ко­то­рой обе формы образованы.

Приведём сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные цепочки: обессилЕть→обессилЕвший (причастие), обессилЕть→обессилЕв (деепричастие); измучИть→измучИвший(причастие), измучИть→измучИв (деепричастие); посеЯть→посеЯвший (причастие), посеЯв (деепричастие).

11.2.3 Глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Формы стра­да­тель­ных при­ча­стий об­ра­зу­ют­ся от основ ин­фи­ни­ти­ва при помощи суффикса ЕНН или НН.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся не на ИТЬ, то есть с со­хра­не­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

ЗарисовАть→зарисовА+НН+ый=зарисованный, в слове два суффикса;

замаскировАть→замаскировА+НН+ый=замаскированный, в слове два суффикса;

обстрелЯть→обстрелЯ+НН+ый=обстрелянный, в слове два суффикса.

Таким образом, перед НН пи­шет­ся та же самая буква, что и в ос­но­ве инфинитива.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ИТЬ, то есть с усе­че­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

УкусИть→укуш+ЕНН+ый=укушенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

подстрелИть→подстрел+ЕНН+ый=подстреленный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

закрасИть→закраш+ЕНН+ый=закрашенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН.

Таким образом, чтобы правильно написать суффикс причастия, образованного от глагола на ИТЬ, нужно ить заменить на ЕНН.

Отдельно стоит от­ме­тить случаи, если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ЕТЬ: не­ко­то­рые линг­ви­сты счи­та­ют в при­ча­сти­ях суф­фикс ЕНН, дру­гие видят два суффикса, Е и НН:

УвидЕть→увидЕ+НН+ый=увиденный, ука­за­ны два суффикса;

рассмотрЕть→рассмотр+ЕНН+ый= рассмотренный, ука­зан один суффикс.

При раз­ном под­хо­де к опре­де­ле­нию со­ста­ва слова на­пи­са­ние буквы Е перед НН остаётся неизменным.

Как вы уже заметили, буквы и перед НН не бывает никогда.

Этим же пра­ви­лам под­чи­ня­ют­ся и отглагольные прилагательные, об­ра­зо­ван­ные от гла­го­лов не­со­вер­шен­но­го вида:

пилИть→пил+ЕН+ый=пиленый, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕН;

вязАть→вязА+Н+ый=вязаный, в слове два суффикса;

сеЯть→сеЯ+Н+ый= сеяный, в слове два суффикса.

Ряд слов, об­ра­зо­ван­ных от ПО­ХО­ЖИХ гла­го­лов нужно от­ме­тить особо.

выкачАнная (качАть) из ко­лод­ца вода — вы­ка­чЕн­ная из под­ва­ла бочка (выкатИть);

развешАнное бельё (развешАть) — на­ве­шЕн­ная дверь (навесИть); взве­шЕнн­ный товар (взвесИть);

замешАнный в аван­тю­ру (замешАть) — за­ме­шЕн­ное тесто (замесИть);

вывалЯнный в грязи (вывалЯть) — вы­ва­лЕн­ный мусор (вывалИть).

Знание пра­виль­ной формы ин­фи­ни­ти­ва по­мо­га­ет и в на­пи­са­нии слов

измучЕННый (измучИть), слова «измучанный» нет;

измерЕННый (измерИть, что сделать?, от из­ме­рЯть при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни не образуется);

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Именительный падеж существительных множественного числа

Именительный падеж суще­стви­тель­ных мно­же­ствен­но­го чис­ла харак­те­ри­зу­ет­ся вари­а­тив­но­стью окон­ча­ний, сло­жив­ших­ся исто­ри­че­ски в систе­ме скло­не­ния слов этой части речи.

Рассмотрим, какие окон­ча­ния име­ют суще­стви­тель­ные в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла, от чего зави­сит выбор окон­ча­ния -а/-я или -ы/-и.

Именительный падеж имён суще­стви­тель­ных мно­же­ствен­но­го чис­ла не раз­ли­ча­ет сло­ва этой части речи в свя­зи с их при­над­леж­но­стью к опре­де­лён­но­му скло­не­нию, как в един­ствен­ном чис­ле. Существительные всех трёх скло­не­ний с твер­дой осно­вой в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла в основ­ном име­ют окон­ча­ния -ы или -а, с мяг­кой осно­вой — -и или -я.

• звез­да — звёзд ы
• берё­за — берёз ы
• маль­чиш­ка — маль­чишк и
• дерев­ня — деревн и
• певу­нья — певунь и

• робот — робот ы
• гений — гени и
• город — город а
• кол — коль я
• озе­ро — озёр а
• шило — шиль я

• медаль — медал и
• насыпь — насып и

У ряда суще­стви­тель­ных при обра­зо­ва­нии фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла про­ис­хо­дит изме­не­ние осно­вы или обра­зо­ва­ние суп­пле­тив­ных форм:

• кури­ца — куры;
• небо — небеса;
• чудо — чудеса;
• суд­но — суда;
• чело­век — люди;
• ребё­нок — дети.

Видео:Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать

Окончание -а/-я или -ы/-и?

Особое вни­ма­ние сле­ду­ет обра­тить на обра­зо­ва­ние форм име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода вто­ро­го скло­не­ния. Именительному паде­жу мно­же­ствен­но­го чис­ла этих суще­стви­тель­ных харак­тер­ны как окон­ча­ния -а/-я, так и -ы/-и. Чтобы не оши­бать­ся в выбо­ре окон­ча­ний, рас­смот­рим неко­то­рые осо­бен­но­сти обра­зо­ва­ния этих форм.

Окончание -а/-я

Именительный падеж суще­стви­тель­ных мно­же­ствен­но­го чис­ла вто­ро­го скло­не­ния обра­зу­ет­ся с помо­щью удар­но­го окон­ча­ния -а/-я:

1. у ряда одно­слож­ных слов

• рог — рога́
• сорт — сорта́
• век — века́
• бег — бега́;
• том — тома́;
• стог — стога́
• шёлк — шелка́

В этой грам­ма­ти­че­ской фор­ме отме­тим без­удар­ное окон­ча­ние -ы/-и в одно­слож­ных сло­вах с фик­си­ро­ван­ным уда­ре­ни­ем на пер­вом слоге:

• бант — ба́нты
• торт — то́рты
• шарф — ша́рфы
• склад — скла́ды
• лифт — ли́фты
• шприц — шпри́цы

2. у дву­слож­ных слов с удар­ным глас­ным пер­во­го слога

• но́мер — номера́
• же́мчуг — жемчуга́
• ла́герь — лагеря́
• бу́фер — буфера́
• по́езд — поезда́
• го́род — города́
• ве́чер — вечера́
• по́вар — повара́
• па́спорт — паспорта́
• погреб — погреба́
• о́стров — острова́
• сто́рож — сторожа́
• ку́пол — купола́
• ма́стер — мастера́
• те́рем — терема́
• я́корь — якоря́

3. назва­ния неко­то­рых пар­ных предметов:

• глаз — глаза́
• рукав — рукава́
• бок — бока́
• берег — берега́

4. оду­шев­лен­ные име­на суще­стви­тель­ные с конеч­ным соче­та­ни­ем -ор/-тор:

• дирек­тор — директора́
• про­фес­сор — профессора́
• док­тор — доктора́

Окончание -ы/-и

Грамматические фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных мно­же­ствен­но­го чис­ла с окон­ча­ни­ем -ы/-и при­над­ле­жат книж­но­му сти­лю речи. Это окон­ча­ние имеют

1. суще­стви­тель­ные с удар­ным конеч­ным глас­ным основы:

• водопрово́д — водопрово́ды
• догово́р — догово́ры (фор­ма «дого­во­ра» явля­ет­ся разговорной);
• пригово́р — пригово́ры
• парохо́д — парохо́ды
• забо́р — забо́ры
• лазаре́т — лазаре́ты

2. трёх­слож­ные и мно­го­слож­ные сло­ва с фик­си­ро­ван­ным удар­ным глас­ным в середине:

• камерди́нер — камерди́неры
• апте́карь — апте́кари
• бухга́лтер — бухга́лтеры

3. заим­ство­ван­ные сло­ва фран­цуз­ско­го про­ис­хож­де­ния на -ер/-ёр с удар­ным послед­ним глас­ным основы:

• актёр — актёры
• гастро­лёр — гастролёры
• гри­мёр — гримёры
• режис­сёр — режиссёры
• шофёр — шофёры
• инжене́р — инжене́ры

4. сло­ва, заим­ство­ван­ные из латин­ско­го язы­ка, с конеч­ным -тор:

• а́втор — а́вторы
• ле́ктор — ле́кторы
• коммента́тор — коммента́торы
• ре́ктор — ре́кторы
• реда́ктор — реда́кторы
• констру́ктор — констру́кторы
• ску́льптор — ску́льпторы
• инду́ктор — инду́кторы
• рефле́ктор — рефле́кторы
• рефрижера́тор — рефрижера́торы

У ряда суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода выбор окон­ча­ния име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла обу­слов­лен лек­си­че­ским значением:

• зуб — зубы — зубья (рас­чёс­ки, бороны);
• кор­пус — кор­пу­сы (туло­ви­ща) — кор­пу­са (заво­да);
• лист — листы (бума­ги) — листья (рас­те­ний);
• мех — мехи (мешок) — меха (пуш­ни­на);
• про­пуск — про­пус­ки (слов) — про­пус­ка (доку­мен­ты);
• образ — обра­зы ( в искус­стве) — обра­за (ико­ны);
• хлеб — хле­бы (в печи) — хле­ба (зла­ки);
• тон — тоны (зву­ки) — тона (цве­та).

Некоторые суще­стви­тель­ные име­ют спе­ци­фич­ные фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа.

Названия детё­ны­шей живот­ных и птиц, гри­бов, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -онок/-ёнок в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла, обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­са -ат-/-ят- и окон­ча­ния -а:

• телё­нок — телята
• ежо­нок — ежата
• совё­нок — совята
• сквор­чо­нок — скворчата
• опё­нок — опята
• мас­лё­нок — маслята

Для суще­стви­тель­ных с конеч­ным -анин/-янин харак­тер­но усе­че­ние осно­вы и окон­ча­ние -е:

• зем­ля­нин — земляне
• рос­си­я­нин — россияне
• кре­стья­нин — крестьяне
• афи­ня­нин — афиняне
• горо­жа­нин — горожане
• граж­да­нин — граждане
• смо­ля­нин — смоляне

• нож­ни­цы
• про­во­ды
• хло­по­ты
• выбо­ры
• каче­ли
• бели­ла
• румя­на
• пери­ла

Видео:Склонения и окончания глаголовСкачать

Видеоурок

Видео:Как правильно определить спряжение глаголов? Как пишутся окончания глаголов?Скачать

Как проверить правописание И и Е в окончаниях существительных

Чтобы сформулировать законы изменения по падежам и облегчить применение этих правил, языковеды делят имена существительные на 3 основные группы. В зависимости от рода и окончания начальной формы большинство существительных распределяются по таким склонениям:

При изменении по падежам имен существительных в окончаниях встречаются безударные -Е и -И. Какую букву писать, подскажет правило, основанное на принадлежности сомнительного слова к тому или иному склонению.

Видео:Как определить спряжение глаголов | Русский язык ОГЭ УмскулСкачать

Буква -е в падежных окончаниях имен существительных

Последняя буква будет -Е, если это:

• форма в дательного или предложного падежей 1-го склонения (кроме заканчивающихся на -ия): мама – (кому?) маме, (о ком?) о маме; Миша – (кому?) Мише, (о ком?) о Мише;
• предложный падеж 2-го склонения (за исключением слов на -ий, -ие): конь – (на ком?) на коне; небо – (на чем?) на небе.

Видео:Окончания и суффиксы глаголов. Cуффиксы ТЬ и ТИ. Формообразующие и словообразующие суффиксыСкачать

Буква -и в падежных окончаниях имен существительных

Окончание существительного -И по правилу следует писать при следующих условиях:

• слово 1-госклонения находится в родительном падеже: крыша – (чего?) крыши; Алеша – (кого?) Алеши;
• существительное стоит в дательном, родительном или предложном падеже и относится к 3-му склонению: мышь – (кого?) мыши, (кому?) мыши, (о ком?) о мыши; пыль – (чего?) пыли, (чему?) пыли, (в чем?) в пыли.

Чтобы выяснить принадлежность существительного к склонению, нужно воссоздать его начальную форму, поставив в единственное число, Именительный падеж.

Видео:Правописание окончаний. Семь уроков русского языка. Урок седьмой.Скачать

Исключения из общих правил

Флексию -и, вопреки стандартному правилу, пишут в существительных:

• с финалью -ия , стоящих в форме дательного, родительного или предложного падежей:
  история – (чего?) истории, (чему?) – истории, (о чем?) об истории;
• в 10 словах на -мя, если их употребить в дательном, родительном или предложном падеже:
  знамя, пламя, имя, вымя, стремя, темя, семя, племя, время, бремя: племя – (чего?) племени, (чему?) племени, (о чем?) о племени; время – (чего?) времени, (чему?) времени, (о чем?) о времени;
• с -ий и -ие на конце, поставленных в предложный падеж:
  гравий – (на чем?) на гравии; сомнение – (о чем?) о сомнении;
• путь, если поставить его вдательный, родительный или предложный падеж:
  путь – (чего?) пути, (чему?) пути, (по чем?) по пути.

Закономерности и особые случаи написания окончаний -И и -Е можно свести в таблицу:

🔍 Видео

Суффиксы причастий настоящего времениСкачать

Русский язык | Суффиксы имён существительныхСкачать

Задание 11 ЕГЭ | Правописание суффиксов глаголов | Русский языкСкачать

Русский язык| Правописание безударных окончаний глаголовСкачать

Русский 4 класс. Правописание безударных падежных окончаний имён существительныхСкачать

Русский язык 6 класс (Урок№6 - Части речи. Орфограммы в окончаниях слов.)Скачать

Как определить СПРЯЖЕНИЕ глагола? [IrishU]Скачать

Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Что такое суффикс? Как найти суффикс в слове?Скачать

Окончание и основа слова (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Как определить спряжение глагола? Часть 1 | Русский языкСкачать

Что такое окончание слова? Как найти окончание в слове?Скачать

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать